北京房山区诺德安达国际初中培训课程开班介绍:对于很多即将进入国际初中或者考虑转轨国际初中的家长们来说,国际初中似乎与公立小学有很多不同,往往会担心孩子们初入国际化学校能否适应。
入学对象:6-9年级适龄儿童(全国招生,不限户籍)
入学条件:需要通过学校的统一测试(面试);
班级人数:24人
授课方式:双语授课
是否可住宿:可以提供住宿
入学流程:电话预约→ 入学测试 → 录取 → 入学报到手续 → 正式开学;
学校地址:北京市房山区青龙湖镇北刘庄村236号。
在中学阶段,我们采用跨学科主题式学习方法来培养学生的探究性学习能力。除了小学开设的课程以外,我们还开设生物、化学、物理等课程。这些课程均采用中英文双语教学。通过项目式学习,我们培养学生的批判性思维、独立分析问题和解决问题的能力。我们还通过开展团队合作活动,锻炼学生的协作技能,培养他们的自我意识、人际沟通能力和协作能力。
中学课程
在小学到中学阶段的所有课程中,我们尤其注重个性化学习,帮助学生找到适合自己的学习节奏。中学阶段学习成绩的评估基于三个要素:学生的知识储备(是什么),理解能力(为什么),技能(如何做)。
这三项关键要素紧密围绕学习进度,引导学生完成全部中国国家课程,以优异的成绩通过中考,并为下阶段的学习做好准备。在高中阶段,学生将开始学习高阶课程,为就读国外知名学府做准备。
这些项目除了为学生们提供严谨的学术指导,也给予他们充分独立思考的时间和空间。我们鼓励学生对自己的学业进行批判性反思,并通过口头和书面形式进行有力表达。
专业的大学升学及生涯规划指导老师可以帮助学生对未来人生做好规划,并获得自己心仪大学的垂青。
北京市房山区诺德安达学校是一所国际化特色双语学校。学校以中国国家九年义务教育课程标准为核心,汲取国际课程项目(IB &A-Level)之精髓,提供融合中西方教育优势、先进教学方法和教育资源的双语课程教学。夯实国家课程的同时,注重学科双语能力的培养,帮助孩子们建立跨学科思维模式,形成卓越的学术能力,为学生顺利衔接高中各类国际课程项目奠定学术思维和语言基础。
作为Nord Anglia的战略合作伙伴,学生可以享受来自“全球校园”的教育资源,与来自32个国家81所诺德安达学习社区的70000名学生一起学习交流,从而帮助学生建立多元文化意识,培养独立思考和批判性思维,拓展国际视野。
A-level成绩申请美国大学优势解析
第一:GPA含金量高!
目前普高高中以及某些“美国班”或者美式高中的GPA成为了申请美国顶级*的致命伤,因为大面积的成绩造假,使得这些教育背景的同学往往会受到美方的怀疑。所以多数美国高校,尤其是*对于目前中国人给出的成绩所持的观点是“如果平时成绩好,即GPA高,那没有任何意义,因为极有可能是成绩造假,而如果平时成绩差,即GPA低,那么这个学生估计真有问题。”
真正能够用得上的A-level成绩实际是A-level一年级结束时获得AS成绩,因为A2的成绩要在毕业当年的8月份才出来,而这个时候美国大学早就完成录取了。由此可见,赴美留学的A-level学生务必要考好自己的AS成绩!
第二:学术性强!
合格的A-level学生,即便是合格的AS学生,在SAT2专项考试或者AP考试中都很容易占得先机,因为此类考试相当多的知识都会在A-level中涉及,最大的区别就是美式专业术语和英式专业术语的区别,当然还有部分是英美概念的区别,总体上大同小异。
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