昆明北大青鸟IT少儿编程辅导班效果如何？
昆明北大青鸟IT少儿编程辅导班效果如何？昆明北大青鸟少儿编程的授课老师非常优秀，我们的教师都是官方认证教材研发老师，两年以上教学经验，三门以上计算机语言。而且后期每个阶段都有相应的评论考核，让家长及时了解教师的授课质量。
孩子为什么要学编程?
1.塑造孩子的编程思维
孩子通过学习编程语言从而塑造出的编程思维，拥有这种思维，再去学习任何一种新的编程语言时就会容易得多。
2.培养孩子的逻辑思维能力
在学习机器人编程中非常重要的一点就是编程逻辑。机器人就是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求并完成指令。
3.培养孩子的抽象思维能力
孩子在学习机器人编程时，通过自己的学习搭建不仅可以让孩子了解很多物理、数学、机械结构、工程结构知识，大大提高了孩子的空间想象的抽象思维能力。
昆明北大青鸟职业教育，致力于培养IT技能紧缺型实用人才，是我国最大的IT职业教育机构，目前北大青鸟200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送85余万IT职业化人才进入IT行业。北大青鸟将继续继续领航中国职业教育，培养职场精英，成就每一个家庭的幸福生活！
15周岁（含）以上，对IT行业感兴趣，有志从事IT工程师相关工作
线上、线下多模式
实施周期
12个月；总课时1388
实施方式
周一至周五全日制授课；每天4~8课时
综合素质能力合格
具备网络应用与维护、创意设计、网站开发、游戏开发、程序开发等其中一项或多项基础能力
具备扎实的文化基础、进入IT领域的基本技能、将成为可持 续发展的IT工程师，属于兴趣课程，而非就业课程，可平稳过渡到ACCP/BENET课程。
| 课程介绍 | 课程内容 |
| 计算机和网络入门 | 打字、计算机基础操作、Office软件、计算机软硬件配置、操作系统使用、网络基础、各种网络安全风险、计算机病毒、网络攻击等 |
| 零基础学手绘 | 手绘能力、构图、透视、平面构成 |
| Photoshop图像视觉特效 | 图像处理、特效、图标、按钮、Logo、特效字、设计原则、临摹 |
| llustrator广告设计 | 平面广告、印刷的要求、企业VI、宣传册、POP广告、DM直邮广告 |
| Flash动画制作 | 操作工具，制作各种动画效果、制作网络广告和动画短片 |
| 创意项目实战 | 产生创意的过程、平面广告设计的类型、创新设计平面广告：海报、招贴画、名片、封面、 新形式广告：网页、动画及交互设计 |
| 趣味游戏编程 | 使用Scratch创造交互式的动画、游戏、音乐等作品、掌握程序开发的基本流程 |
| Java编程启蒙 | 掌握Java基础语法，流程控制等、训练编程逻辑思维，能够编写基于JavaSE的程序 |
| 静态网页制作 | 制作出美观大方、布局合理、实用性强的静态网站、掌握网页编程基本方法 |
| 动态网页特效 | CSS基础、美化文字、排版图文、美化网页元素、Javascript基本语法、表单验证、网页特效 |
| 网站配色与布局 | 色彩原理、布局技巧、从临摹网页到自主设计 |
| 商业项目实战 | 各业商业网站的制作流程及特点进行分析并实现、会使用Photoshop对网页界面效果图进行切片 |
| 职业习惯养成 | 学习自信心、团队合作意识、表达技巧、法律意识 |
| 文化课 | 职场写作技巧：掌握各种常规文体的欣赏和编写方法以及基本的公文写作技、数学思维养成：学习数学常用知识，为后期接触IT领域相关技能打下基础、职场英语：学习日常常用单词语法，突出趣味性和实用性，提升英文朗读和会话能力 |
张老师
高级项目经理，业务架构师，北大青鸟云南嘉荟中心校长。拥有6年以上项目管理开发经验，参与过百亿级企业供应链管理系统架构，在业务架构及项目管理方面拥有丰富的实战经验。授课逻辑严谨，条理清晰，善于引到，注重培养学生独立解决问题的能力。
许老师
毕业于昆理工会计专业，拥有2年很扎实的教学带班功底。在教育方法上有自己独到的见解，重视学生学习素养和职业素养的培育，是学生喜欢、家长信任、我们放心的优秀班主任老师。
王老师
技术总监，8年企业级软件架构经验；6年项目工程管理及研发团队管理经验；北大青鸟金牌讲师；精通使用webWork，struts，springMVC，spring，hibernate，myBatis后台开发框架。以富有创意的形式形象化的与学员互动，激发学员的专业思维意识。
蒋老师
视觉传达学士学位，六年资深高级平面设计师，实战派讲师。参与嘉华，云安会都，吴氏嘉美，俊发集团等众多设计项目。设计教学经验丰富。
家长对编程教育有哪些误区？
1、“孩子不当程序员，为什么要学习编程呢？”
编程教育的最终目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质，锻炼孩子解决问题的能力，在未来遇见任何事情都可以应对，拥有随机应变的能力。
2、“编程应该是长大之后学习，这么小的孩子怎么能学会呢？”
其实编程并不是非要一个个敲出代码才能学习，少儿编程课并不像成人编程那样乏味可陈，而是生动有趣的。学习编程是学习一种编程思维，因为程序的严谨性，在学习编程的过程中孩子们还能形成严谨的学习习惯。在scratch编程课，孩子们通过老师的引导与讲解，利用模块化编程将自己对时事的理解表现出来，比如垃圾分类等等。
<・)))><<昆明北大ACCP软件开发培训班靠不靠谱？
<・)))><<小白想快速学习JAVA技术该怎么做？
<・)))><<昆明北大青鸟java软件工程师培训机构可靠吗？
<・)))><<JAVA的就业前景好不好？好不好就业？
<・)))><<昆明IT工程师培训机构哪家比较好？
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