成都武侯区儿童逻辑思维培训学校哪里有

数学思维，思考、解决问题的基础！

爱因斯坦说过：思维比知识更重要，因为知识是有限的，而思维概括着世界的一切，推动着进步， 并且是知识进化的源泉。通过适当的思维训练，养成科学的思维习惯就能帮助孩子们在学习中独立思考，提高解决问题的效率。

数学思维能力是人们能够用具有的观点去思考问题和解决问题的能力。金色雨林数学思维课，基于 思维的3个维度，逻辑性、批判性和创造性，为孩子提供思维训练，教给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助适合幼儿年龄特点的一些工具，可以帮助孩子学会如何思考、如何学习，掌握正确的学科重点。

适合学员：想提升数学思维能力的孩子

学习目标：提升孩子数学思维能力，改善数学学习状况

授课内容：

1.充分调动孩子思维活跃性，从思维的创造性、批判性、逻辑性三个维度入手，培养孩子独立思考、解决问题的能力，并将这些能力迁移到学业中，提升孩子的解题能力。

2.让孩子掌握思维导图。充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

3.运用思维导图梳理本年级数学学科内容，建构知识体系，快速掌握学习内容。让孩子学会学习，轻松应对考试，快乐成长。

智力题1

青蛙跳井

【题目】

有一口深4米的井，井壁非常光滑。井底有只青蛙总是往井外跳，但是，这只青蛙每次最多能跳3米，你觉得这只青蛙几次能跳到井外去吗?为什么?

【答案】

此题易混淆人的做题思路。多数人认为青蛙一次跳3m，两次就可以跳6米，超过了井的深度，两次就可以跳出井。这是错误的。因为题中说"井壁非常光滑"，说 明青蛙在跳到3米高度时，会因为触到井壁而重新落回井底，所以无论这只青蛙跳多少次，它都跳不到井外去，除非它一次跳的高度超过井的深度。

智力题2

幼儿园分桃子

【题目】

幼儿园的老师给三组小孩分桃子，如只分给第一组，则每个孩子可得7个;如只分给第二组，则每个孩子可得8个;如只分给第三组，则每个孩子可得9个。老师现在想把这些苹果平均分别三组的孩子，你能告诉她要每个孩子分几个吗?

【答案】

设有N个桃子，一组X个孩子，二组Y个孩子，三组Z个孩子，则有N/X=7，N/Y=8，N/Z=9。由上式知道桃子数量是7、8、9的公倍数;然后算出 最小公倍数504，分别除以7、8、9，得出小组的数量比：72：63：56;最后用504除以7、8、9的和，得出每个孩子分到的桃是21个。

智力题3

天天跟甜甜的弹珠

【题目】

天天跟甜甜一块到草地上玩弹珠，天天说："把你的弹珠给我2个吧，这样我的弹珠就是你的3倍了。"甜甜对天天说："还是把你的弹珠给我2个吧，这样我们的弹珠就一样多了。"分析一下，天天跟甜甜原来各有多少个弹珠?

【答案】

第一步：先假设天天有弹珠x个，甜甜有弹珠y个;

第二步：由天天的话可以得到x+2=3y;

第三步：由甜甜的话可以得到x2=y;

第四步：解两个式子得x=4，y=2即为答案。

智力题4

烙7张饼最快要多久

【题目】

烙饼时，铁板一次可以烙两张饼，烙一张饼每面都需两分钟，现在要烙7张饼最快要多少时间?

【答案】

14分钟

分析：

1、第1张和第2张，一起烙正面和反面，一面2分钟，共耗时4分钟;

2、第3张和第4张，一起烙正面和反面，一面2分钟，共耗时4分钟;

3、第5张和第6张，一起烙一面，耗时2分钟;

4、第5张和第7张，一起烙一面，耗时2分钟;

5、第6张和第7张，一起烙剩下的一面，耗时2分钟;

综上，4+4+2+2+2=14分钟。