家长必看:重庆径学小学奥数培训课程效果好

重庆径学优能教育
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人气:53 2025-04-25

 
文章导语

小学奥数涵盖简易方程、比例关系、几何初步等中学前置内容,通过具象化案例(如用积木演示体积公式、用线段图解析行程问题)让孩子提前理解抽象概念。这种 “浅入深出” 的学习方式能降低初中知识接受门槛,缩短适应期,避免因难度骤增导致的学习断层。​

 

行程问题例题详解

行程问题基本公式

在行程问题的解决过程中,以下是一些常用公式:

速度=距离÷时间

时间=距离÷速度

距离=速度×时间

在相遇问题中,总距离=速度之和×相遇时间

在追及问题中,追及时间=追及路程÷速度差

招生对象

提升小学数学水平的学员

授课模式

面对面授课

使用教材

径学优能教材研发中心十年打磨,精心设计教材。紧扣热门知识点,锁定高分考点。结合万名学员实际学情分析,合理适配学生学习心理,让学生学习更高效。

课程大纲

根据学生三轮学习测试及学情分析选择不同版本教材,课程大纲只为完美契合学生具体学习情况。

 
1对1辅导6大环节

 
创新个性化教学流程

全方位测评
360°全方位测评学生知识点、心态、习惯等学情
学情分析
以学生为导向,结合考试大纲及测评结果,对症下药
预测提升空间
根据学生优劣势,挖掘学生潜力,培养自学能力,预测提升空间
个性化辅导方案
根据学生预期目标,进行学习目标、辅导方案及老师的定制
实时反馈
通过教学回访、周测、月测、家长会全力保障学生学习效果

小学奥数经典奥数题

在一根粗钢管上接细钢管。如果接2根细钢管共长18米,如果接5根细钢管共长33米。一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?

想:根据题意,33米比18米长的米数正好是3根细钢管的长度,由此可求出一根细钢管的长度,然后求一根粗钢管的长度。

解:(33-18)÷(5-2)=5(米)

18-5×2=8(米)

答:一根粗钢管长8米,一根细钢管长5米。

 
重庆径学优能地址

重庆径学优能彩云湖校区
【校区地址】:重庆市九龙坡区兴茂盛世国际3期。
重庆径学优能大坪校区
【校区地址】:重庆市渝中区大坪英利.大融城。
重庆径学优能北碚校区
【校区地址】:重庆市北碚区北泉路41附1号。
重庆径学优能欣阳校区
【校区地址】:重庆市沙坪坝区三峡广场立海大厦。
重庆径学优能沙坪坝校区
【校区地址】:重庆市沙坪坝区小龙坎新街3号3-2。
重庆径学优能大学城校区
【校区地址】:重庆市沙坪坝区大学城西路15号。
重庆径学优能大渡口校区
【校区地址】:重庆市大渡口区春光购物广场。
重庆径学优能谢家湾校区
【校区地址】:重庆市九龙坡区万象里A区。

*以上为部分校区,更多校区请咨询在线客服老师

 
重庆径学优能简介

重庆径学优能教育培训学校,始创于2016年,八年来注重教育实践,深耕教研探索;2021年公司品牌化战略转型,聚焦素质提升,优化产业结构,整合包含元豆教育,善学教育等多家地区型机构,创立新型定制化教育体系,是重庆本土教育培训行业新先锋力量。径学优能秉承“责任、用心、行动、结果”的价值观,以学生为本,以教研为纲;专注于高中课外辅导领域,为学生提供矩阵式个性化优辅培养,做有温度的家庭式教育。
经过长期教育实践已拥有超400名高学历师资团队,并建立专属教学体系研发中心,秉承因材施教、兴趣激发、课堂内驱,个性解放;建立“全学科科学生态”教学理念。八年间,战略布局重庆十一区,超16个教学点,累计为万余名高中生提供精准的综合素质提升及个性化优辅培养。

有人沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:“后面有自行车吗?”司机回答:“十分钟前我超过一辆自行车”,这人继续走了十分钟,遇到自行车,已知自行车速度是人步行速度的三倍,问汽车的速度是步行速度的()倍。

考点:多次相遇问题。

分析:人遇见汽车的时候,离自行车的路程是:(汽车速度-自行车速度)×10,这么长的路程要自行车和人合走了10分钟,即:(自行车+步行)×10,等式:(汽车速度-自行车速度)×10=(自行车+步行)×10,即:汽车速度-自行车速度=自行车速度+步行速度.汽车速度=2×自行车速度+步行速度,又自行车的速度是步行的3倍,所以汽车速度是步行的7倍.

解答:(汽车速度-自行车速度)×10=(自行车+步行)×10,

即:汽车速度-自行车速度=自行车速度+步行速度.

汽车速度=2×自行车速度+步行,又自行车的速度是步行的3倍,

所以汽车速度=(2×3+1)×步行速度=步行速度×7.

故答案为:7

点评:解答此题的关键是要推出:汽车与自行车的速度差等于人与自行车的速度和。

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