艺考生制定合理的学习计划
明确目标:首先,艺考生需要明确自己的学习目标,包括想要考取的理想院校、文化课成绩的要求等。这样有助于制定有针对性的学习计划。
分解任务:将学习任务分解成每天、每周甚至每月的小目标,确保每个阶段都有明确的学习内容和进度。
合理安排时间:由于艺考生需要兼顾专业课和文化课的学习,因此需要合理安排时间,确保两者都能得到充分的关注。可以制定一个时间表,明确每天的学习内容和时间分配。
主要授课模式:1对1
学习目标:冲刺备战高考,高考考前提升。
课程内容:
高考考前辅导:主要包括考前学科查漏补缺、弥补知识盲点、考纲重难点精讲、考前串讲、系统梳理、解题技巧规范、考前心理疏导、专项备考训练、历年真题解析、模拟高考训练、易错点强化等;或分析考生薄弱学科及学习瓶颈,集中突破,制定严格学习计划,抑制偏科,击碎学科短板,重难点深度剖析,整体把握备考复习节奏,冲刺高考。
1对1课程顾问分析学生短板,量身制定辅导计划
1对1考前梳理深知考试命题规律,中高考考点点睛
1对1ms授课个性化面授学科知识、解题技巧与方法
1对1督导教学督学导学,跟踪学习进度培养学习习惯
1对1陪读答疑一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑
1对1心理辅导及时疏导不良情绪,保持学习好心态
艺考生文化课备考难点
1,有不会的问题没机会问或不敢问学校老师
不会的问题比较多,可是出现的很零散,班里学生数量多,不能每个都问到老师,或者因为错题太多,老师讲了还是听不懂不敢问老师的。
2,课下没有人督促学习看不进去书
课下想自己复习,但是面对书本就是看不进去,不像课上老师要求看哪一节,没有人要求,自己就提不起干劲儿。
教师聘用严格
把好教学质量,每位教师都严格通过简历筛选、笔试考核、面试试讲等环节,层层选拔,全方面培训。
考评机制严谨
完善教师考核体系,考察方式多样。从学科知识、知识体系架构、教学教法、课堂设计、课堂试讲等全方位考核。
教学体系规划
一周两会,从讲义制作、解题授课、备考沟通等进行提升,打造专业过硬、高执行力、高凝聚力、高集体荣誉感的教师团队。
多年一线教学
汇聚各地一线教师,紧贴当地教考大纲,真正“因材施教”“因地施教”。励学教研团队多年专注中高考命题趋势与脉络把控,保证教学教研方向
励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。通过“专业、专注、专一”的教学态度,激发学生学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习,帮助学生全面提升。
励学个性化辅导教师为专职教师,辅导经验丰富。成立至今,励学个性化采用的教学模式已助力众多学生取得提升,通过不懈努力和累累硕果,励学个性化已赢得广大家长和学生的认可。
选择艺术生文化课培训学校的关键因素
课程设置
针对艺术生专门设计的课程体系,是满足他们学习需求的重要保障。在课程设置上,充分考虑到艺术生的时间安排和知识基础,合理安排复习进度。比如,在课程开始阶段,会对基础知识进行系统梳理,帮助学生找回遗忘的知识;在复习中期,重点突破重点难点,通过大量的案例分析和练习,让学生掌握解题技巧和方法;在复习后期,进行模拟考试和真题演练,让学生熟悉考试形式和节奏,提高应试能力。
同时,课程内容紧密围绕高考大纲,精准把握考试重点,让学生在有限的时间内,学到最有用的知识。例如,在语文课程中,针对艺术生在古诗词鉴赏和作文写作方面的薄弱环节,会增加相关的专题训练,提高学生的文学素养和写作能力。这样的课程设置,能够让学生在短时间内,高效地提升文化课成绩。
教学点:2个 人气:917
教学点:2个 人气:637
教学点:2个 人气:636
教学点:2个 人气:610
教学点:2个 人气:515
教学点:2个 人气:490
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