各大高校每年的招生人数是有限的,一分之差可能就会与想去的院校想去的专业失之交臂。所以很多高三学生都在努力奔跑,深圳高三冲刺补课机构有很多,如果你家孩子成绩比较差,或者说学习成绩需要拔高,那么进行一下文化课补习是一个正确的选择,那么你知道深圳高三冲刺补课收费标准是多少吗?
深圳高中补课收费标准(价格仅供参考):
需要看当地的指导价格,价格一般要比初中辅导会贵一些,当然班型不同、辅导机构不同,会存在一些差异。新东方作为一家专业的高中文化课辅导机构,有着多年的高中教学经验,收费在市场上也属于中等水平,且师资雄厚,是很多高中学生辅导机构的选择。
机构选择的注意事项:
首先,注意教育机构的选择。现在真不提倡随便找补课的老师来补课,建议找教育机构的老师来补课,这其实是团队作业与单打独斗的区别。新东方高中辅导一开始的接待到接下来的了解情况,制定学习计划,再到下一步的教学方法,以及后期的跟踪管理,可以说每一环节都有专人负责,在这样的情况下,力量当然比一个老师给予的要足的多。
全程管理高效学习
早晚自习:班主任早午晚自习/课间课下,全程陪伴。
课后答疑:晚自习安排各科任课老师全程答疑,学习问题及时解决。
每月举办学情分析会
为了及时了解每个孩子的问题及商讨解决方案,班主任需在月考完后一周内组织自己班级老师召开学情分析会,内容至少需要包含该班考试成绩各项数据分析、该班每位同学各科问题及每个学员的问题解决方案,并及时将分析结果传达到学生和家长端。
定期家校反馈
班主任定期向家长做反馈,可采取以下任何形式:面对面、电话、微信、每周班级群学情反馈表、个性化学员沟通记录、谈心记录等。
定期心理辅导
心理辅导专家定期关切,给到孩子专业建议,及时疏通高考复习心态问题。
学生安全有保障
专门宿管老师每天按时进行人员签到,随时做好应急准备,保证学生安全。新东方为每位高考复读班学员购买贴心保险,保障学员安全。
手机统一管理
在校期间,手机必须交由班主任保管,每周放假后才可取回(走读生晚自习后可取回),如有特殊情况需要使用手机,必须向班主任说明理由并征得同意
高考考场上如何写作文:
一忌、陈词老套
有些文章开头总是从形势写起,言心称"在××的领导下,在××的支持和关怀下,在××的帮助下"有的文章开头总是"太阳"、"月亮","光阴似箭、日月如梭",这些调子老唱,这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
二忌、故弄玄虚
有些文章开头,故意耍花枪,兜圈子,有意让人琢磨不透,进入"迷魂阵",不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法,恰恰是写作的弊病。
三忌、开头突然
有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其来,没头没脑,不知所云。如写读后感,有的文章在不作任何交代的情况下就开始"感"起来了。写供料作文一开头就说"读了这个材料我有深刻的体会……"材料内容只字不提就这样写,太突然了。
四忌、不必要的解释
文章开头,突如其来、不作交代不行,作不必要的解释也不行。如写《女排五连冠给我的启示》,要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获的时间、地点,同谁争夺等情况,就不必要了。当然,根据需要,适当对所写的问题作些解释也是必要的。
五忌、凭空抒情
有的文章的开头,特别是议论文的开头,不管与中心、主题有无关系,议论还没有展开,问题还没有说清,就"啊""呀"不断,感慨万端。这种凭空抒情,只能叫无病呻吟。
*深圳新东方宝安灵芝玖悦教学区
【校区地址】:深圳市宝安区创业二路
*深圳新东方宝安中心华润教学区
【校区地址】:深圳市宝安区新安街道海旺社区85区创业一路
*深圳新东方罗湖翠竹逸翠教学区
【校区地址】:深圳市罗湖区翠竹路
*深圳新东方南山桃源村教学区
【校区地址】:深圳市南山区龙珠大道桃源村
*深圳新东方南山科技园教学区
【校区地址】:深圳市南山区科技园
*深圳新东方福田香蜜湖教学区
【校区地址】:深圳市福田区农林路
【开设课程】:高中辅导、艺考文化课辅导、国际学校入学考试
深圳新东方成立于2003年,深圳新东方学校已成功培训来自全国各地和海外的学员近百万人次。同时,学校教学点涵盖罗湖、福田、南山、宝安、等多个行政区的十七个分教学点,从而为广大青少年学生和社会各界人士就读新东方课程提供了便利。
新东方中学全科教育专注于包括从准高一到高中毕业生提供一流的全科辅导。根据学生成长阶段的不同,为广大中学生提供多样化的培训课程,包括丰富高效的班级课程、量身定制的个性化课程,全面引燃学习热潮。新东方要做一名点火者——燃起学生内心深处的火焰照亮他们的未来,在传递知识的同时,培养和鼓励人性的真善美独立思考的能力,以及更宽广的视野。
高考考场上临场发挥的技巧
哪些题需要放弃?
少有答不出的问题,就干脆放弃,这叫“弃卒保帅”。少有答不出的题,磨半天也是徒劳,放弃它,而在会做的题上确保,才是高考获胜的战术。那么如何决定是否放弃呢?有经验的老师认为,决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。假如,每题有10分钟的解答时间,如果碰上该放弃的题目,大致做题约3~4分钟,仍然觉得无从下手即可决定放弃。如果思考到分配的时间全部用完才放弃,则整个时间都浪费了。诊断时,放弃问题后所剩的三分之二时间,可用来做其他的题目,以把放弃的分数弥补回来。
想不出答案时如何处理?
想不出答案时,可以换一种思考方式,拐个弯解决问题。例如:在写英文作文时,如果想不出“直抒胸臆”要如何译成英文,就可以应用这个,“直抒胸臆”→“说话直接”,结果就能顺利写出“let's talk frankly”这样的句子了。像这样,只须改变角度,就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时,还可预先列举与问题有关的一切条件,再配合需要来确认问题,将这些条件以各种角度来进行检查,也许能找到解题的“钥匙”。
如何从多个似是而非的答案中选择优选?
想出好几个似是而非的答案时要写出来,不要只在大脑中做比较。诊断时一紧张,有些东西就会变得难以确认,遇到这样的情况不妨把答案都写下来比较,写成文字之后,每一个字都直接刺激眼睛,再以是否顺眼熟悉作为基准来判断,把握会比较大。
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