北京朝阳区金色雨林一对一感统失调训练口碑好吗?

文章导语
  1. 北京朝阳区金色雨林一对一感统失调训练口碑好吗?孩子在学习上出现的问题,有时并不能单一看待,可能与孩子的感统失调有关,同时也可能跟家庭教育有关。金色雨林的感觉运动统合课在运动中提升孩子的环境适应能力,在训练中提高孩子的几何空间感和身体素质。

感统失调的孩子上学后,将面临怎样的困境?

身体协调能力差,与本体统合失调有关

家里或课堂上坐没坐相、站没站相,秩序感差、精细动作不好。在体育课上,跳绳、拍球,跑步的时候动作不协调、不准确,在音乐课上,跑调走音,有的孩子甚至在与人交谈、上课发言的时候会口吃等。这类孩子通常是本体统合失调,通常整个身体或者身体的某个局部比较笨拙,动作不灵活,这些情况的出现会严重影响到孩子的自信心。

针对前庭感统失调、触觉防御失调、本体感统失调的孩子,建议家长带宝宝参加专业机构的感统课,通过感统训练刺激神经系统发展,训练大脑与各项器官的协调性。同时,在游戏训练中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感和专注力。

北京金色雨林少儿感统训练班介绍

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感统失调分各种类对应对孩子的影响:

1、触觉系统失调影响孩子的"人际"关系

触觉系统失调的孩子往往不合群,人际交往能力差。一方面表现在孩子爱去招惹别人,另一方面表现在孩子会害怕陌生的环境,当处于陌生环境时会容易产生焦虑不安的现象。

不愿意让别人碰自己,因而感统失调的孩子人际交往能力会比正常孩子差。

2、本体系统失调的孩子"动作协调"能力差

本体系统失调的孩子动作协调能力会比正常孩子差,具体表现在:系鞋带、扣纽扣、用筷子等动作会较为迟缓,走路易迷失、走路容易摔倒等。同时也表现在动手能力也会相对较差。

综上,如果患有感觉统合失调的孩子,在学校学习中就会产生以下现象:

看不全黑板上的内容,听不全老师讲的内容,听到老师的讲课内容又做不到快速记忆并抄写,同时注意力无法集中,学习效果差。因而"感觉统合"是所有学习能力的基础,感觉统合失调会会对孩子的学习造成影响。

北京金色雨林校区环境

金色雨林少儿感统训练中心简介

不想感统失调就让孩子这样玩起来

1.蹦床

很多游乐场都有蹦床,蹦跳的时候,让孩子尽量身体直立,保持落点一致,这有助于训练肌肉和身体的控制力。

2.袋鼠跳

找一个大袋子,让孩子站进去,双手袋子边缘,做原地起跳和向前跳跃,这要求良好的平衡力和协调性。

3.按摩球

可以先选用较软的按摩球,从刺激手心开始,等孩子适应后,慢慢换硬的,增强刺激,这可以纠正触觉感统失调。

4.大家来找茬

找一些特别近似的字,来做找茬游戏,比如bed和beg,逐渐增加难度,以训练视觉分辨度。

5.摇椅、摇马

这是欧洲国家对孩子进行感统训练的传统玩具之一,摇来摇去的感觉,能够刺激宝宝前庭觉的发展,增强平衡感。

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