西安雁塔区博大教育高考一对一冲刺班靠谱吗？

高三学生如何提高时间效率

1、巧抓零碎时间

零碎时间来无影去无踪，没用谁都不知道它来过，用了都说好。采用间断性、频繁性背诵，争取零碎的时间，学语文和英语特别需要采用这种方法。背诵语文、英语名篇名著时，同桌可以相互提示性对背，可提示一句话中的最前面一两个字词。

2、巧理每天时间

要保证合理的睡眠安排，建议早上6：00后起床，中午休息30分钟，晚上睡觉不要超过23：30。如果上课常打瞌睡，便说明时间安排上有问题，学习效率较低。应该意识到，70%以上的知识是靠课堂完成的，30%知识靠课余时间完成的。

3、巧做限时训练

高考是个大系统，各科目是零件，加强限时训练是协调多学科学习、单科学习卓有成效的做法。在做章节练习时，限时作答每一题，对比正确程度，发现问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。正确率低于70%往往意味着自己在相关章节存在着较大问题。

进门测试
上课前检查学员上次课的掌握情况，解决问题和作业问题；帮助学生回忆、强化学习内容。
讲授新课
结合每堂课的设置讲授新课，并通过例题讲解帮助学员掌握答题规律。
课堂落实
通过课堂练习检查学员对新知识的掌握情况，以便当堂授课当堂吸收，实现课堂。
出门测试
再次检查学生的知识掌握情况，争取课上不留疑惑，不给知识留死角。
查漏补缺
对课上练习存在的问题进行讲解，帮助学员扎实掌握知识点。
课后落实
通过课后作业复习夯实知识，再消化吸收，同时协助督促监督，家校合作促提分。
效果外化
老师及时反馈学员学度，针对学员学习问题及时沟通并给予解决措施方案，让学员学习过程可视化。

高三理综怎么复习

1.自我暗示。在复习的这一个阶段，更重要的是心态了，一个自信的心态，带给你的事积极的学习心情，所以无论同学们在复习的过程中，或者是在哪一次的模拟考试中，成绩不理想，这个时候学会自我暗示，给自己积极的心理暗示，建立强大的自信心，切莫因为一两次的失败而灰心丧心。

2.学会自我思考。很多同学在高三的一年总是忙的每一天甚至连睡觉的时间都没有，每天都往返于每一个科目之间，学完了物理，便是拿过来化学，看完了化学，再接着就是数学，基本上忙的自己团团转，但是成绩却不是很理想，而且总是复习完了这一科，又忘记了那一科，建议这样的同学，给自己一个时间来自我思考，放下手中的课本，深深的反思一下自己在复习的过程中究竟在哪里有些不足，这样找到了真正的源头，才是能够对症下药。

3.分段复习，回归课本，梳理课本知识点。在更后的一年，很多理科同学在复习理综的时候，都是直接抛开了课本，尤其是数学这一科，直接就是拿来大量的试卷，开始题海战术，认为只有做大量的练习题，就会取得一个好成绩，但是提醒这些同学，这种做法是错误的学习，无论是高考还是模拟考，无论是哪一个ms出题，他所以依据的还是课本，万变不离其宗的，所以这个阶段的理综复习，更多的还是要回归课本，梳理一下课本上的知识点，牢记在心，这才是王道。

高考语文知识点：表现手法的作用

1、各种描写手法的作用

（1）肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征。

（2）语言描写：①刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展；②描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。

（3）心理描写：直接表现人物思想和内在情感，表现人物思想品质，刻画人物性格，推动情节发展。

2、小说细节描写的作用

（1）刻画人物性格，展示人物内心世界。

（2）深化主题。

（3）推动情节的发展。

（4）渲染时代气氛、地方特色。

（5）起到暗示、影射的作用。