昆明官渡区有好的少儿英语辅导机构吗?

昆明i2艾途儿童成长中心
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人气:148 2023-08-31

 
导语
面对日趋国际化的发展,孩子也不能落后,比如带孩子上说少儿英语培训机构,树立孩子的自信心,而且还可以让孩子比自己班上的孩子要走在前面,所以选择合适的少儿英语培训机构非常重要,家长要帮助孩子尽早解决问题。那么在昆明官渡区有好的少儿英语辅导机构吗?
 

如何让孩子进行幼儿英语学习?

1. 创造一个充满趣味的学习环境。通过游戏、歌曲、绘本等多种途径,将英语学习融入孩子日常生活中,并创造出有趣的学习氛围。

2. 使用多种多样的教具和资源。选择适合幼儿学习的英语学习教材、卡片、玩具等教具,利用手机或电脑上的英语学习应用程序或视频,给孩子提供多样化的学习材料。

3. 建立良好的学习习惯。定期安排学习时间,让孩子养成每天学习英语的习惯。可以在固定的时间段内进行一些简短而有效的学习活动,如朗读、听力练习、简单对话等。

4. 鼓励孩子参与英语活动。报名参加幼儿英语课程或夏令营、英语角等活动,让孩子有机会与其他孩子一起学习和交流。

昆明官渡区有好的少儿英语辅导机构吗?

昆明i2艾途儿童成长中心始创于2011年,致力于为学员提供个性化的成长方案,业务遍及美国、意大利、澳洲、韩国、日本等全球多个国家和地区。目前,已进驻中国12个省及17个城市,开办校区88家,拥有资深外教近1000名,为数万学员提供优质的国际化教育服务。曾先后被评为“具影响力外语培训机构”、“具影响力教育集团”。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源, i2一直与国际先进的教学理念保持同步。2017年初,i2推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。


昆明i2少儿英语培训班详情

iBilingual 国际菁英成长课程,是i2推出的以英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。

语言艺术 Language Arts

浸入式教学,小班制同伴互助学习法,培养具备5C能力的国际菁英人才。

PBL现象教学 Phenomenon-based Learning

源自芬兰,在真实场景中开展主题式英语教学,过程中探索、学习跨学科知识。

少儿英语学习有哪些好处?
(一)幼儿学习英语受母语干扰小, 从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都更感兴趣,所以它们在读书外语的过程中体现得十分活跃自然。
(二)学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维跟交际等诸多意识是相当重要的。学习双语的儿童,往往在逻辑流畅、灵活。
(三)幼儿的语言发音已经定形,处于发展状况,口腔肌肉具有非常大的韧性,这有利于不同语言发音的还要。而英语是世界上使用最为广泛的语言之一。所以从小为学生打下结实的语言基础是十分重要的,要把小孩赢在起跑线上。

i2少儿英语课程特色

浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers

授课,提供“母语式”语言环境,全面培养学员的英语思维,锻炼自信表达和纯正口语。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

经过4-6人小组课“同伴互助学习法”,让每个孩子既能得到外教的全方位关注,又能在与同伴的互动中,提升学习兴趣。

同步欧美课程体系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麦克米伦(Macmillan)教材,与国际先进教育同步,全面培养学员的跨文化理解力,让沟通无国界。

国际测评体系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等英语测评,及时体现学习效果,并能获得申请欧美高中留学认证。

i2昆明校区
  • ☸昆明i2少儿英语呈贡校区
    昆明市呈贡区呈贡吾悦广场3层。

    ☸昆明i2少儿英语世纪金源校区
    昆明市官渡区金源大道1号。

    ☸昆明i2少儿英语爱琴海校区
    昆明市西山区爱琴海购物公园玫瑰天街。

    ☸昆明i2少儿英语月牙塘校区
    昆明市盘龙区霖雨路127号。

    ☸昆明i2少儿英语世纪城校区
    昆明市官渡区广福路世纪城正大门。

    ☸昆明i2少儿英语高新校区
    昆明市高新区海源中路戛纳小镇西门。

    ☸昆明i2少儿英语翠湖校区
    昆明市五华区青云街59号。

选择少儿英语选择机构的切记事项:
国际化语言意识 掌握国际化的母语,不是让学生了解几个单词,掌握了几百几千的单词,会进行轻松的英语会话,而是具备所谓的英语沟通能力,让英语成为孩子将来职业晋升中的助推器,从而使孩子学到的英语能够解决将来工作的还要,增加职场竞争的能力。我们根据学生的年龄原因、心里特征跟性格特质,拥有丰富的四步多元教学法,经实践多年而造就的“四步多元教学法”(听、模仿、表演、表扬并同步应用多种教学方法及课程形式)已经在多个大学取得成功,培养出了一批批成绩优良、自信乐观的少年儿童。

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