广州排名比较好的儿童感统训练机构有哪些?

导语概要

感统训练可以说是改善感统失调的最佳方案。没有感统失调的孩子,家长可以对其进行感统训练,预防感统失调,已经感统失调的孩子,则可以通过感统训练进行改善,下面是金色雨林的小编为大家整理的感统训练方法、感统培训班等相关资料,供大家参考理解。

感统训练游戏——摇摇船:
这一训练能够强化脊髓神经、四肢和大肌肉的协调运作能力。适用于身体不灵活、容易跌倒、经常撞墙、视觉空间协调不良的孩子。
训练方法:
(1)大人和孩子双脚互相抵着面对面坐下,并且要手拉着手伸直。当孩子躺下时,大人要坐着;当大人躺下时,孩子要坐着。根据儿童体力交替做20次~40次这样的训练。
(2)孩子背朝着大人坐下,然后双脚夹住大人腰部,这时候双手慢慢向后伸直。大人可以轻轻地拉住孩子的手,将他的身体拉成反弓形,再缓慢地放下。这样连续做20次~40次。
机构介绍
 
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。


广州金色雨林少儿感统训练
招生对象

感统失调的孩子

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。

上课内容

情商游戏、绘画心理、沙盘游戏等多种教学手段

少儿感统一对一训练班课程详情

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业老师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题。

金色雨林一对一测评体系
儿童感觉统合训练适用解决3-13岁有学习困难或行为问题的儿童:
儿童感觉统合训练适合3-13岁的孩子儿童感觉统合训练首先由心理专家测查和诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平,然后制定训练课程,通过一些特殊研制的器具,以游戏的形式让孩子参与,一般经过1-3个月的训练,就可以取得明显的效果,孩子的学习成绩、逻辑推理能力、记忆能力、运动协调能力、人际关系、饮食和睡眠、情绪等方面都会有令人满意的提高和改善,其中,儿童的智力水平也可以得到不同程度的提高。美国、欧洲各国、日本、台湾等发达国家和地区从70年代兴起儿童感觉统合训练,现已发展成每个小学校都设有感觉统合训练室,取得了很好的效果。近几年,国内也已引进、开发了这一训练理论和技术,在临床实践中也取得了明显的疗效。临床实践表明,参加训练的儿童都有不同程度的改善,其中85%的受训儿童收到了显著的效果。结合药物治疗的话显效率可以达到95%以上。
广州金色雨林校区环境
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    上课环境

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感统训练常用器材吊缆的使用方法:
其实最常见、最常用的吊缆,就是吊床,也叫“室内(室外)秋千”、“睡觉吊椅”。
最好的训练游戏是“摇篮游戏”。让孩子躺在吊缆中,就如同在摇篮里一样,由成人轻轻地左右摇晃,预先设定好特定的目标,让孩子在摇动的过程中注视目标;也可以做其他的延伸运动,比如在孩子前方地面放几个玩具,让孩子在摇摆中取,训练手眼协调能力,对好动不安、有阅读障碍的孩子有很好的帮助作用。还可以通过改变孩子在吊缆中的体位,感受坐、躺、卧、侧等不同状态下丰富的感觉刺激。
感觉统合训练是指通过专业的训练设备,使儿童在玩耍时刺激大脑功能,锻炼前庭感,触觉和本体感觉的训练,从而提高了儿童的感觉统合能力。从某种意义上讲,可以说感觉统合训练是游戏和玩法中的一种训练。如果想了解更多广州金色雨林的相关课程内容,或了解广州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询!
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