西安高考复读补习机构哪家口碑好?

西安博大教育
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人气:176 2021-07-21

导语

高考结束了,录取工作正在有序进行,很多考生开始考虑要不要复读,以及该怎样选择复读学校,西安高考复读补习机构哪家口碑好?西安排名好的全日制高考复读学校有哪些等,小编为大家整理了以下资料以下资料仅供大家参考。

 

高考复读补习机构怎么选才好?

1.看成绩:复读学校每一年的高考成绩是非常重要的参考指标,家长和考生应该关注的是该校连续3年就读的学生总人数和升学率情况。

2.看环境:家长和同学一定要亲自到学校观察,是否拥有独立的校区。

3.看管理:严格的管理是高考出成绩的保证。优秀学校的管理制度应该细致而严密,同时平常执行也是非常到位的。

4.看师资:优良的教师队伍是中考成功的保证,复读学校的教师队伍最好由老*结合,既有丰富的教学经验,又有强烈的责任心,同时能够与学生形成良好的师生互动,积极引领学生不断挑战自我,追求梦想。

西安高考复读补习机构哪家口碑好?

西安博大教育创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省西安市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:小学、初中、高中、中考、高考、艺考;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域。

博大教育教学研发团队深入研究考,挖掘高考多个纳米级知识点,构建海量带有数据标签的精品题库,大量标准化教学讲义和教学资料共同组成的核心数据库,实现“精准教研、智能教学、权威备考。”

独创教学七步法,持续有效采集教学行为数据,指导教学与作业的完美PDCA (计划、执行、检查、行动)循环,既实现了对关键教学环节中动态化数据的有效 采集与智能分析,又实现了“教学流程标准化,学习轨迹数据化,成绩进步可视化”,显著提升教学效率。

博大教育6对1专属服务

全方位个性化测评

基础知识、学习方法、习惯、心态、高效教学水平等综合分析。

现状分析

找出存在的知识盲区。

个性化方案制定

充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

增分空间分析

教师团以增分为目标围绕着各科要点制定有效增分计划。

个性化辅导执行

进行靶向定位强化训练,专职老师1对1授课。

效果跟踪

学管师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。

选择博大的六大原因

教学管理
教、练、测、评、比五个环节打造高效提分系统。

封闭管理
住宿生24小时在校,走读生按照走读时间离校,平时请假需请假条。

纪律学分
每名学生设定固定纪律学分,对违反规章制度的扣除相应分数,并定期通报。

全程监管
教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。

全程监控
监控摄像全程覆盖每一个公共区域,有利于24小时,360度无死角的学生管理工作,使学生的学习状态,生活轨迹有迹可循。

德育教育
定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心理状态,良好的精神风貌。

西安博大教育的校区地址

西安博大一校区

【校区地址】:西安市雁塔区西三环与南三环交界处花水立交;

西安博大二校区

【校区地址】:西安市西安市高新区科技四路209号;

西安博大教育的师资力量

张老师
毕业于吉林大学数学系,高级教师,教学校长,学科带头人。高考分数650。高中时获全国数学竞赛三等奖,大学期间获得多项奖学金。

擅长高分段学员的提分与授课。她擅于把复杂的数学问题简单化、模型化;在教学中注重启发式教学;注重与学生情感沟通,亲和力强,有耐心。

无论是对于零基础还是高分学员,都有适合学生学习和高效提分的方法。保证学生能够最高质量的接受课堂内容,快速得到自我提升。从教以来,帮助一批又一批学生考入了理想中的大学,教学成果斐然,深受学生喜爱和家长们的认可。

许老师
1989年毕业于上海复旦大学核物理专业,获得学士学位,1995年毕业于清华大学环境工程专业。从事高中数学教学20年,超高级教师,数学教研员。

曾任某省实验中学数学教研组组长、教学副校长,省数学研究组负责人,《中学生数理化》特约撰稿人,母题教学法创始人之一。曾三次参加高考命题,四次参加高考阅卷。

任教期间,所教学生考入清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学等一类重点大学的学生在150人以上,深受学生和家长的尊敬和赞誉。

高考复读怎么学?

第一条:调适心态和心情

关于复读生而言,首先需求做的不是看书、学习,堕入题海战术,而是调适自己的心态,可以让自己走出高考失利的阴霾。

放下是最好的方法。阅历了一次“失败”高考的考生,不论其表面有多镇静,内心其实是抓狂和崩溃的。有不甘,有自责,有愤怒,有懊悔,有失望,有失意,有彷徨,有伤心,有痛苦……,即使选择了复读,准备再考一次,那种曾经“失败”的阅历也会浮光剪影,时时回想在心中。这时,只需放下对这些阅历的回想,放下这些心情和心态,才干更轻松地应对接下来的学习任务。

第二条:客观回想考试过程

这里的回想,是在心态积极、心情稳定的情况下,对前次考试的客观、真实回想。不加任何评判、不带任何心情,不自责,兢兢业业,回想自己考试时的心态、答题时的情况、作答流程上的疏漏、对时间的掌控情况等等。梳理出自己表现好的方面,以及表现弱的环节。

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