北京中考暑假冲刺补习班哪家更好?

北京新东方高中辅导中心
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人气:125 2022-01-11

新闻导读

初中,是中国当代孩子一个重要的阶段,也是人生重大抉择的一段,为了孩子能够报一所好的大学,作家长的也是为孩子操碎了心。那么北京中考暑假冲刺补习班哪家更好呢?推荐北京新东方,新东方是知名品牌,ms执教、通俗易懂、好评如潮!

初中辅导机构怎么选合适?

1、在选择暑假班要看师资,专业的教学水平是衡量一个教师是否优秀的重要保障。老师好,不但能及时发现孩子学习上存在的问题,还能及时让学生掌握正确的学习方法,提升效果更显著。

2、在选择暑假班要看机构规模是否强大,可以体现出机构的实力,一般来说,大规模的机构要比那些小规模的教学环境要好的多,中等的也行,别找没有线下教室的就行;

3、在选择暑假班要看教学方式是否适合自己的孩子,这个直接影响着孩子的学习。选择线上还是线下,自己和老师谈,怎么能让孩子认真学习,就选择什么样的;

4、在选择暑假班要看课后服务团队,一个专业的暑假班会有着完善的课后服务团队,随时对孩子的学习动态做出具体分析,及时解决学习障碍,帮助孩子建立知识体系,制定学习方案和学习目标,帮助孩子养成良好的学习习惯。

北京中考暑假冲刺补习班哪家更好?

北京新东方中小学一对一是新东方中小学教育高端品牌,专注于为小学,初中,高中学生提供全科一对一辅导,制定专属的针对性学习方案,直击知识薄弱环节,真正实施个性化一对一教学模式。北京新东方中小学一对一致力于强化多元的视角与价值观,我们以尊重学生、激励学生、以学生成绩进步为宗旨,培养学生放眼世界的胸怀、激发学生追求未来的热情、让学生在课堂上得到快乐的体验。

目前,学校提供百余项培训项目,包括留学考试培训:TOEFL、IELTS、GRE、GMAT、LSAT、SAT、ACT、SSAT、A-LEVEL;大学考试培训:四六级、考研英语、考研数学、考研政治、考博英语;英语能力及成人英语培训:职称英语、成人英语三级、新概念英语、英语语法、听力口语系列、语音速成、听力强化、高级口译、翻译认证;

优能中学培训:中学英语、中学数学、中学理科、中学文科、初中(初一、初二、中考)、高中(高一、高二、高考)、中学夏/冬令营;泡泡少儿培训:泡泡少儿英语、泡泡少儿语文、泡泡少儿数学;小语种培训(多语种):日语、韩语、德语、法语、意大利语、西班牙语培训、一对一辅导;国际游学等。四季开班,开设住宿班和走读班。

全方位课程管理 集中学习反复讲练

学生目标管理

通过入学考判断学员各科初始水平,结合学员的理想分数、理想院校,分析当前学员情况与理想状态的差距,合理规划学习路径,提供科学的学科学习时间建议。在学习过程中,根据学员各科学习情况及时调整目标和教学节奏,明确学习目的,加强学习动力。

教学内容管理

连续多年中考、高考试卷解析,用丰富的试卷分析经验指引教学内容。科学完善的教学体系和教学流程,每节课的课堂反馈及时体现教学进度、学员课上状态、知识掌握情况,引导学员课后知识落实,周学习检验回顾复习内容,寻找学科漏洞,及时进行教学内容的调整。

学习过程管理

入学前,学员和家长了解校规校纪,明确学习纪律和规则,树立决心、信心,为全科训练营的学习生活做好准备。 学习中,每周面谈关注学员心理动向,疏导排解学习问题,培养学习动力;每月家长会反馈阶段学习情况,家校沟通学员情况,明确后期学习方向。下课后,自我管理手册协助学员自我总结,养成良好的自学、自省习惯;督导自习管理辅助学员充分利用课后时间,当日任务监督完成、及时打卡。

学习结果管理

学习情况每周检验,仿照考场环境,对学习情况检验的同时锻炼学员心理素质,培养综合能力。全程记录,跟踪学员各科掌握动向,分析变化趋势,根据学习结果调整后期学习策略。专业的报名指导,成就更好的自己。

为什么选择北京新东方个性化一对一课程?
授课内容

高标准的授课内容直切核心,节省更多的学习时间,准确定位学习关键点。

 
 
课时规划

高标准的课时规划,合理的学习安排,紧凑的学习进度。

 
 
教学管理

高标准的教学管理,每周有教研,教研内容围绕各类日常考。

 
 
教学水平

高标准的教学水平,优质新东方教师团队,督促落实,微信打卡。

 
 

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企业文化

新东方的使命:为提升学生终身竞争力,塑造学生公民素质,赋予学生全球眼光而努力!

新东方的愿景:成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教育机构!

新东方价值观:诚信负责,真情关爱,好学精进,志高行远!

新东方的理念:终身学习 全球视野 独立人格 社会责任

新东方的企业文化:坦诚 尊重 协作 创新

新东方的战略方针:以教育产品和教学质量为核心,以科技为驱动力,为学生全面成长创造价值,推动中国教育的进步和发展。

新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

初中生应该掌握的复习方法

一、学习需要独立思考
随着学习的深入,学生自身的作用就越来越大,这就是为什么同一个老师教的班级,不同的同学成绩差别依然很大的原因。中考复习,初三学生经过自己头脑的独立思考,可以自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对知识的理解和对技能的掌握,这样才算学会学习。

初三学生经过独立思考后,问题仍然不能解决,可请教老师和同学。与老师和同学开展问题讨论,是打开思路、解决问题的一种学习方法。但是初三学生需要养成独立思考的好习惯,不要过多地依赖同学和老师。初三学生需要明白,老师讲的题、与同学讨论的题易忘,自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。

二、学习需要劳逸结合
有些学生学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。对于学习,初三学生需要明白:每天学习7个小时,再休息放松1个小时,其效果要优于8个小时全用于复习。

学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。学习之余可以适当休息,但是初三学生切记不能选择玩电脑上网来调节大脑,因为玩电脑或上网容易上瘾,容易抑制已掌握知识的发挥。
初三学生学习效率的提高,需要合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题抓住典型,这样,中考总复习才能“事半功倍”。

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