根据孩子的个人情况决定,上辅导班的同学有的成绩会提高,有的同学成绩并没有什么变化,所以也要根据孩子的不同来选择。课后辅导有没有必要上,还要看孩子是不是真的想要补课,他们的学习态度是什么样的,如果家长非常强硬的让孩子去辅导班,可能起到效果并不是家长们喜闻乐见的,如果孩子对上辅导班真的是没有什么兴趣,家长们就不要给孩子报课后辅导班了。
效果是决定孩子上不上辅导班的决定性因素,如果发现孩子上课后辅导班的效果很明显,家长可以让孩子继续上辅导班,但是如果已经学习一段时间,还是没有什么效果,那就可以放弃了。
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1.复习技巧
复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握,在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧,使知识融汇贯通。当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。单元复习,期中复习,期末复习。复习时力求达到"透彻理解、牢固掌握、灵活运用"的目的。假期复习。每年的寒假和暑假,除完成各科作业外,要把以前所学过的内容进行全面复习,重点复习自己掌握得不太好的部分。
2.考试技巧
考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法。要正确对待考试。考得好,可以促进自己进一步努力学习,考得不好,也可以促使自己认真分析原因,找出存在的问题。答卷时应注意认真审题,仔细检查,答题先从简单的开始,卷面要整洁,书写要工整,答题步骤要完整。重视考后分析。拿到试卷后,要对试题进行逐一分析,找出自己学习上存在的问题。
3.课外学习
课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的整体。课外学习应注意:可根据自己的学习情况,有目的地选择学习内容,原则是有利于巩固基础知识,弥补自己的学习弱点。可以根据自己的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。课外阅读积累和练习,切忌好高骛远、贪多求全,按照自己实际情况做学习计划。
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