高考生复读生如何准备复习?
在全面复习过程中,复读生们可以结合自己之前的高考经历,分析查找自己在哪一部门的知识内容的掌握上,存有不足,需要下功夫认真学习掌握的。
学习目标的制定
学习目标可分为一个大目标和多个小目标。大目标就是期望自己来年高考能达到什么阶段,一本重点还是一本普通,也可以是自己梦想的学校。小目标则可以设定掌握知识的程度,特别是对自己薄弱环节的知识点掌握,要设定较详细的达成目标,避免在自己在复习过程中毫无头绪,自己弱势科目依旧弱势,强势科目不强的情况发生。
参加2022年全国高考的同学均可报读:
(1)广东省户籍及广州市户籍的往届高三毕业生;
(2)符合报考条件的返穗生、中职生、外地户籍学生;
(3)应届高三插班强训生;
(4)艺术类高考文化生(含复读);
(5)高考与广东省同卷的外省户籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等省)借读生。
每班不超过30人。
上学期:8月23日至1月27日
下学期:2月10日至6月高考前
每周上6天课,周日休息。
高考模拟考、广州市一模、二模与公校同步进行,日常教研活动 同步广州市、区教研室。
如何缓解高考压力:正确评价自己
有很多复读生,因为总是受到别人的冷眼和质疑,时间长了以后,导致自己都有点怀疑自己了,是不是真的像别人说的那样,自己很差劲,不然为什么同龄人都上大学了,自己还在高三停留。有句话说得好:自信来源于成功的心理暗示,自卑来源于失败的心理暗示。如果自己都总是觉得自己不行,自己很差劲,自己就算再复读一年还是考不上大学,总是有这样的想法,到下一年高考的时候,说不定真的还不如上一年的成绩,那这一年的时间和努力不就都浪费了么。相反地,如果能正确的认识到自己的不足,以及上一年高考失败的原因,总结经验,争取在今后的学习中不再犯同样的错误,那才是真正的利用好了复读的这一年。
对学生学习情况进行科学完善的测评
面对面沟通,了解学生个性特点
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
监督指导,及时反馈随时修订辅导方案.........
学大服务团队(教育咨询师、班主任、个性化研究老师等)提供贴心服务
系统性梳理知识体系 分析自己不足、薄弱环节
参加过高考的复读生们,虽然之前已经历过多轮复习,对于基础知识已掌握。但是小鹿建议,重新梳理基础知识体系,全面检测自己的知识储备基础,还是很有必要的。有些同学,在高三掌握基础知识并不牢固,趁此机会,全面巩固自己的基础知识,很有必要。毕竟,基础牢固了,再考虑下一阶段的实力提升,更有利些。
在“地毯式”的复习过程中,需要再次梳理知识体系,复读生们可以按照自己的学习习惯建立属于自己的知识体系,方便自己记忆。比如,物理,需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路,要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点。
教学点:1个 人气:825
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:18382425323
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“广州学大中高考复读学校”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。