建议要按三个原则来选择:
一看是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。
二看是编程课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。小朋友们的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。
三看能不能小班教学,线上课程基本都是录课,即使是直播课也是一对多教学,一个老师可能要同时教数百个学生,而线下面对面小班教学,一个教室不超过10学生,老师可以照顾到每一位学生。
成都比较好的少儿编程机构推荐长沙童程童美给大家--童程童美创意启蒙教育提倡在实践中学习,在动手操作中学习,是探究、理解、亲身实践、分享和合作为特征的新型学习方式。各类早教机构有很多,唯有玩是孩子较本能、较自然的学习方式。成都童程童美创意启蒙教育是以操作、游戏为主的教学活动,他能像娱乐活动一样吸引孩子,让孩子在快乐中学习、发展,成为主动学习者。
1.成都童程童美人工智能编程培训课程
成都童程童美人工智能编程培训课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。
2.成都童程童美幼儿乐高创意启蒙培训课程
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力
3.成都童程童美奥赛编程培训课程
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。
与“抽象”共舞
编程与数学的关系是天然的,也是渐进的。什么意思呢?编程能力越强,数学能力也必然是越强的,编程与数学形成了一条共生共成长的曲线。这也就意味着,孩子需要学习更深的编程知识,就需要有一定的数学基础。而孩子为了写出自己心爱的程序,他们拥有更强的动机去理解数学知识,这是第一点益处。
另一方面,数学概念常常是很抽象的,但是当孩子把数学概念用到编程中来的时候,就是一个“形象化”的过程,比如设计游戏中的小人跳动X次后停下并前进Y步,就需要将数学表达转化为程序语言的表达,在这个过程中既建立了编程思维,也加深了对数学知识的理解。
很多学生基本都是死记硬背数学公式和概念,解题的时候生搬硬套,但在程序世界里,通过计算机或者机器人直观、具象化演绎,会让孩子从原理和本质上把数学概念吃透,这种学习效果是远超死记硬背的。
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