北京初二物理1对1暑假补习班哪家比较好?为您推荐北京新东方中小学辅导中心,新东方中学教育品牌,专注于包括小学毕业生到高中毕业生在内的中学教育,旨在为13至18岁的学生提供学习辅导。我们一起来看下
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新东方初二物理一对一辅导班,从机械运动、声现象、物态变化、光现象与透镜的应用等几方面来帮助孩子进行辅导,北京新东方专注于为中小学全科一对一辅导,制定专属的针对性学习方案,直击知识薄弱环节,真正实施个性化一对一教学模式,帮助孩子提高学习效率。
北京新东方中小学一对一辅导中心,是新东方中小学教育高端品牌,专注于为小学,初中,高中学生提供全科一对一辅导,制定专属的针对性学习方案,直击知识薄弱环节,真正实施个性化一对一教学模式。北京新东方中小学一对一致力于强化多元的视角与价值观,我们以尊重学生、激励学生、以学生成绩进步为宗旨,培养学生放眼世界的胸怀、激发学生追求未来的热情、让学生在课堂上得到快乐的体验。
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新东方所开设的初二物理辅导班主要是根据学校所教授的内容,从机械运动、声现象、物态变化、光现象与透镜的应用等几方面来帮助孩子进行辅导。
机械运动
学习时间与长度的测量,会描述物体的运动,掌握速度的定义与计算,利用速度来比较物体运动的快慢,能够实验测量物体的平均速度。
声现象
探究声音的产生和传播,掌握声音的三种特性(音调,音色以及响度),了解声音的利用,知道噪音的危害和控制方法。
物态变化
了解温度的定义与温度计的使用,实验探究物体融化与凝固的变化过程以及条件,知道汽化和液化的两种途径以及区别,通过实验感受凝华和升华现象。
光现象与透镜的应用
实验感受光的直线传播,掌握光的反射定律,利用光的反射解释平面镜成像原理,掌握光的折射,了解光的色散,理解物质颜色的决定,知道凸透镜和凹透镜的区别,重点掌握凸透镜的五种成像规律。
质量密度
了解质量的概念,掌握质量的单位换算,理解密度的概念,掌握密度的计算公式以及单位换算,能够利用实验测量物质的密度。
运动和力
理解力的定义,掌握力的作用效果和三要素,了解弹力的产生条件,学会重力的三要素以及计算,重点掌握牛顿第一定律,摩擦力,二力平衡条件以及平衡力和相互作用力的区别。
压强
压强的概念的理解,掌握固体压强的计算,实验探究液体压强的影响因素,模型推导液体压强的计算方法,了解连通器原理,联系生活实际感受大气压强,能够利用实验证明大气压的存在,掌握流体压强和流速的关系。
浮力
理解浮力产生的本质,实验探究阿基米德原理,掌握物体浮沉条件及其应用,学会四种浮力的计算方法。
功能机械能
掌握功的定义和计算方法,理解功率的定义,能够推导功率的计算公式,掌握动能和势能的影响因素,判断机械能的转化和守恒。
简单机械
了解杠杆的定义和五要素,掌握力臂的画法,实验探究杠杆平衡公式,会判断杠杆的类型,知道动滑轮和定滑轮的区别,掌握滑轮组的受力分析,理解机械效率的定义,掌握机械效率的计算方法。
初中物理怎么写?
一、研究课程,通读教材
《课程标准》是教学的基本要求,它规定了中考的范围和要求,是中考命题的依据之一,对于中考复习具有重要的作用。通过对《课程标准》的研究,明确考试的要求,了解题型和对学生的能力要求,使自己的复习有方向、有目标,使自己的复习能有一个明确的评价依据,从而有利于把握复习的广度和深度,使复习更有的放矢。
在研究《课程标准》的同时,还要仔细阅读教材,因为教材是课堂教学的根本依据,也是中考命题的依据之一。学生一定要仔细阅读教材,特别要注意教材中以下几个方面:
(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在初中物理教材中,物理概念和规律形成的过程经常采用的是控制变量法。如:速度、密度、压强、比热容等概念的形成过程,欧姆定律、影响液体蒸发快慢的因素、影响电阻大小的因素、液体内部压强的规律、阿基米德定理等物理规律的得到等,都是采用探制变量法来进行研究的。
近几年的中考物理试题中除了考核控制变量法,也考核了等效替代法,如作用在物体上的两个力的作用效果可以由一个力的作用来替代;串并联电路中,总电阻与各电阻的关系等。
(2)教材中的实例分析(包括各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。
(3)各种实验的原理、研究方法、过程。
(4)相关的物理学史。笔者在多年的.物理教学中发现,许多学生在复习迎考过程中埋头苦做习题,忽视了最根本的、最必要的工作阅读教材,在升学考中造成不该有的失分而后悔莫及。
二、整理知识内容,归类掌握
中考物理试卷中的各知识点覆盖率较高,最近几年都在80%90%左右,但对十个重点知识点的覆盖率则为100%。这十个重点知识是:比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡。物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。
学生要对每个部分中的知识,按知识结构进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到书越读越厚(知识内容多)书越读越薄(概括整理、总结)知识越来越丰富,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。
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