通过检测和重复,找缝隙补缝隙。
上课前预习是很重要的!除了预习,看自己补缝隙的作用如何的方法就是检测,多次检测没有问题了,那么这个缝隙就补上了。补缝隙也不是一次、两次就能处理,需要必定的重复。并且不要容易放过检测时的每一道错题,从哪里倒下就在哪里爬起来。
高中学生
全时段
滚动开班
励学个性化一切以学生为中心,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职专业学科教师进行一对一辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度,最大化激发学生的学习动机,唤起学生求知欲,让学生兴趣盎然地参与到学习中去,时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习。
高中数学
涵盖高中二年级数学所有知识点,可自由组合授课。高中是学习思维和品的发展的"关键期",这时在学习上会出现"两极分化"。针对诸多问题,励学的老师从思想和教学上双重重视,弥补学生以往知识漏洞,变 "危机"为"转机",为高考做好充足准备。
针对优势学科想培优的学员,提升冲刺,综合提升。
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升。
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
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