1、回答主考提问,提问交流互动环节,进一步考察考生的全面素质,使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视,问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式,或者是由考生随意抽取题目,或者是由主考随机提问。
2、即兴表达,经过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质,让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
服务方向:(艺考表演培训)、主攻方向:(艺考表演培训)、教育背景:云南艺术学院 戏剧与影视表演系、资质荣誉:(参演话剧《简爱》《枣树》《狗镇》《永远的保尔》《贵妇还乡》《上帝的宠儿》等。参演《嫦娥奔月》获得第九届高等戏剧教育联盟优秀作品奖参演《永远的保尔》获得云南省新剧目展演导演奖)
服务方向:(艺考播音主持培训)、主攻方向:(艺考播音主持培训)、资质荣誉:(“齐越节” 二等奖,曾担任河南广播电视台民生频道记者)
服务方向:(艺考音乐培训)、主攻方向:(艺考音乐培训)教育背景(郑州大学声乐专业)、资质荣誉:(河南省教育系统合唱比赛(一等奖);大学生艺术展声乐比赛(获全国一等奖)
服务方向:(美术高考培训),主攻方向:(美术高考培训、油画、水粉、素描),教育背景(毕业于天津科技大学艺术设计专业,14年的绘画学习经验)
*铖艺教育郑州校区
河南省郑州市金水区农业路68号郑州时代国际广场
上课环境
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即兴评述的表达要保持连贯性,一直说下去不能停,这是即兴评述是否连贯的重要评判标准。有的考生虽然演讲的构思、语句都不错,甚至开场白非常精彩,但是,整个演讲断断续续,甚至出现忘词空档的现象,这在考官心中的印象就大打折扣了,成绩也不理想。造成这种情况的原因多是考生过于紧张,大多数人在紧张的状态下就很容易忘词或思维短路,所以学会控制情绪并调节情绪是播音专业艺考生必须具备的心理素质。即兴评述的结尾要多用反问、正话反说、提示等形式的话语来表达,这样的话语表达的内容往往更加寓意深刻。
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