现在的少儿英语培训班数不胜数,因为现在的孩子们报班已经成为习惯了,不少家长都希望孩子从小就学习英语不要输在起跑线上,于是给孩子报各种少儿英语培训班,那在南宁哪家少儿英语培训学校靠谱呢?
i2国际私塾,始创于2011年,致力于为3-12学员提供中外教昆明少儿英语培训服务,欢迎访问昆明国际私塾官网了解更多详情。目前,i2国际私塾拥有资深外教近600名,已进驻中国12个省及17个城市,开办直营校区91家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。昆明i2国际私塾曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”,并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源,具备国际化视野,i2国际私塾一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初,i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势,依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系,课程设置更加多元化,除主修课程语言艺术、PBL现象教学外,还设有辅修课程家庭教育、社会责任。
值得一提的是,PBL现象教学作为现今全球最先进的教学方式,以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向,围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所,在真实场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习,使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育机构之一,昆明i2国际私塾不仅注重语言能力的培养,更致力于将学员培养为具备5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际菁英人才,进一步提升学员的国际综合竞争力。
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用中外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
适合学员:3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
适合学员:3-12岁
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
选择系统的方法和听力工具
事实上,在少儿英语听力中,方法和工具只能起到辅助作用,而不是决定性作用,因为不管方法有多好,不管工具本身有多好,如果自己不去听都不会起到作用。很多人说逆向听写法非常有效,但也需要一些毅力才行,这也是为什么要推荐给少儿英语学习阶段孩子使用的原因。
同时做听力和阅读练习
许多人认为提高听力能力把所有时间都集中在听力材料的练习上。 事实上,这种观点是错误的,我们不住在国外,无论你怎样营造,你周围都不可能有真正的外国文化氛围。
这一点已经表明,只注重单一的听力练习是错误的,倘若听力目标是想听什么就能听懂什么的话,那么阅读起着更重要的作用。总而言之,词汇和语法是阅读的关键,阅读量和阅读能力决定了听说能力的水平,学习语言必须从听说开始。
正确进行泛听能力训练
听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能多地接触更多正常的原始音频。一遍又一遍地听同一段音频,直到听腻为止。只要没有停顿,就是泛听。泛听的过程,也可以将录音就转为精听。没有严格的界限,只要记得,泛听的目的是为了习惯正常的语速和正常的交流。
专心听懂一段音频
我们记忆单词平时是用眼睛记住单词,虽然知道了这个单词,但可能还是不理解单词,听力练习就是用耳朵把单词再听一遍熟悉。精听一段音频,用耳朵记忆所有的单词和句子中的对话,发音,语调等。泛听10段音频,也记不了多少东西的。
作为一门国际语言,英语在我们的学习、工作和生活中无处不在,如果使用得当,一定会为你的学习和工作增添光彩。另外,重要的是要注意,少儿英语学习不是一朝一夕就能完成的,还需要经过长时间的积累才能取得一些成绩。
1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心
所有外教均以母语教学,旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。
2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂,让孩子边玩边学英语
率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”,以跨学科方式安排主题课程,聚焦核心素养,关注孩子的全面发展,让每个人都成为更好的自己。
3.小班教学——小班课堂,全方位个性化英语教学
互动式英语教学,除团体辅导外,均采用1-4人/班的英语教学方式。
4.选用教材——联手麦克米伦教育集团,引进原版国际教材
引进原版国际教材,提供与国际教育同步的学习体系,给每一个孩子超适合的国际化教育。
5.国际测评——提供国际权 威测评,助力孩子直升国外著名初、高中
提供TOEFLJunior权 威英语能力测试,及时检测学习效果的同时,成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证,助力孩子直升国外著名初、高中。
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