洛阳高考一对一辅导机构哪家效果好?学大教育好不好?

洛阳学大教育
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人气:503 2022-07-08

导语

高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来看,基础较差的同学最好报一个高考辅导班,现在洛阳有不少的高考一对一辅导机构。下面带大家一起来了解一下。

洛阳高考辅导机构介绍

洛阳学大教育

学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导,学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高,已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。

洛阳励学个性化(L.E.E INTERNATIONAL)隶属于柳梧新区励学教育科技有限公司,是中国领先的综合性高端教育品牌,经过多年的沉淀与发展,已在中国70多个城市开设了100多家学习中心,拥有6000多名专职教职员工,累计服务数十万学生,在中国教育界具有良好的口碑。励学个性化由柳梧新区励学教育科技有限公司北京分公司管理运营。

洛阳国丁教育创建于2008年,是一家集中小学生文化课、,青少年的学习态度和学习习惯及学习方法进行研究和开发的辅导学校,小升初、中高考备考培训、中小学生学习心理咨询、升学教育教学研究为一体的综合性教育服务机构,课程特色是针对不同的孩子采用不同的教学方案,个性化解决、因材施教。

 

洛阳学大高考辅导课程

1 浸泡式学习:79200分钟精品讲解,26400分钟个性化答疑,26400 分钟自主练习,全方位浸泡式学习,合理安排学生的每一分钟。

2 封闭式管理:隔绝外界一切学习产生干扰因素,让学生可以全部都投入到学习中去。

3 直击考点:学大教育21 年教研成果,只讲孩子高考要考的,每一个知识点直击高考考点,切实做到讲的就是考的。

4 讲练结合:保证孩子学习效果,学习-练习-答疑-考试相结合的模式,让孩子当堂问题当堂掌握,本周知识本周测试,日日清,周周清。

5 专职教师:课上课下都有专职老师全方位督促学生学习,稳固基础,短期内提高成绩。

6 个性化教室:无声教室和答疑教室,双教室保证孩子的自习质量。

7 科学安排:早上7:20 到晚上21:20,全天安静集中学习,一天6 节资深教师讲解高考题型,下午由正课老师进行个性化答疑,晚上2 个小时自习完成今日作业,每周六进行周测,合理安排每周时间。

 

学大教育的优势

掌握方法:
学大一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。
注重细节:
学大一对一辅导注重每一个提分细节,全面助力提升,并且孩子可以随时可在学大辅导中心上自习课,并且有陪读老师随时答疑。
自由选择:
学大一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分。
因材施教:
学大一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢,提分更快。子提分更多。

 

师资优势

严格执行筛选标准、层层把关教学质量
能成为学大的师资,个个都是“千锤百炼、身经百战”
2轮面试+多次试讲+多年一线教学经验
参加学大招聘,需有多年一线教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
科学系统专业授课、教学方法精益求精

 

高考数学复习方法

一、基础知识系统复习
在复习时我们首先要认真研究新课程标准,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。我们按照数与代数、空间与几何、统计与概率、实践与综合应用四个模块,按照课程标准给学生重新梳理哪些知识点是识记,哪些知识点是理解,哪些知识点是运用。
如在复习实数时,我们将实数的有关知识按照课标要求中的识记、理解、运用整理出来,然后以教科书为蓝本进行基础知识复习,将每个知识点给学生整理出来,在这里我们要求学生过“三关”:第一关“记忆关”,必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果;第二关过基本方法关,如:待定系数法求二次函数基础知识;第三关过基本技能关,如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备解这个题的技能。其基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构。
二、扎扎实实打好基础
①重视课本,系统复习,数学基础知识包括基础知识和基本技能两个方面。现在的高考命题中基础题的份额为60%,分数约90分,占有最大的比重。这些基础题有的就是由课本上的原题改编而成,是教材题目的引申、变形或组合,所以复习不可抛开课本。在复习时必须深钻教材,把书中的内容进行归纳整理,使之形成自己的知识结构,尤其是教材中的“思考”、“探究”等,高考题有可能就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术,整天埋头做大量练习题,效果并不一定理想。做题时应注意对解题方法的归纳和整理,做到举一反三、融会贯通。
②夯实基础,学会思考,高考中有90分左右为基础题,若把中档题、难度题中的基础分也加入,占的比值会更大,所以在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲,要敢于质疑,积极思考方法和策略,应通过老师的教,自己“悟”出来,自己“学”出来,尤其在解决信息给予问题的过程中,应感悟出如何正确思考。

 

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