长沙雨花区少儿英语启蒙机构哪家口碑好

误区一 不重视听力积累

大多数家长的英语启蒙就是送孩子去培训班，早一点的三四岁送去，晚一点的八九岁送去。可是很多家长都不知道或者说不重视听，无论是学哪种语言，无论是用什么方法，都是需要积累听力时间。

一般来说，孩子出国在国外纯英文的环境中，半年至一年能开口说，算一算差不多有700个小时，而我们的娃一周外教课满打满算输入2小时，先不论很不划算，外教的时间应该用来练习输出，家长不能给孩子一个输入的环境，慢慢只能朝着应试方向发展。

很多家长会问，我们英语又不好，那怎么办，其实现在有很多资源都是非常好的，我们在第二点会说到。

我们这一次的英语绘本领读中，也是希望孩子能够可以去听，能够把这个简单的故事在睡前听一听，多积累一些听力练习。

误区二 选择资源人云亦云

网上的资源真的非常多，特别是自媒体兴起后，刮起了一股分享的风。但是面对如此之多的资源，家长反而不知道该怎么做了。

家长搜集了10份资料，各种原版儿歌，故事，电影，孩子真正还兴趣的可能只有一两样，且需要和环境相应，有一个朋友的孩子，原来很不喜欢听英文儿歌，有一次幼儿园老师组织活动，有小朋友边唱边跳了，他开始每天回来就要听，反复听，现在已经会唱好几首了。讲到这，我们就需要来看第三点。

我们能这一次选择的就是皮特猫原版绘本，其实每一个故事都有对应的强调的读音，自然拼读中也是这样，一个音对应一些单词让孩子读，不要特意强调意思，只要听和读就可以。

误区三 没有情景应用

很多老师都会说，英语要情景应用，这下家长又犯难了，我英语不好，又不能和孩子对话，哪怕会英语，害怕把孩子带歪了。

而家长真正需要做的，是教会孩子应用的方法

小朋友听英语的时候不太理解意思，家长可以适当的在边上帮他做拆分，做理解，这个理解做得怎么样，直接影响孩子对英语的兴趣。

i2国际私塾隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务。目前，i2国际私塾拥有资深外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2国际私塾一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iBilingual国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。

现象教学

国际私塾对于孩子们的培养主要存在不同的地方在于对孩子们的教学方式上的不一样！其中所采用的教学是引进芬兰的现象教学，可能家长们对于这中教学不是很了解，就是利用显示生活当中的实际场景对孩子们的英语能力进行培养，因此在对于学生们的教学形式非常的多样化，可以说每节课程孩子们所进行的教学都是不同的，对于孩子们来说每节课程都充满了惊喜！这个自然能够吸引孩子们的兴趣！

其次这样的教学和传统的教学不同，传统的教学是让孩子们几记忆单词，记忆发音记忆短语记忆语法，但是在国际私塾当中孩子们主要是熟悉英语理解和现实生活中的内容，以及课堂场景当中的内容对于英语进行理解，先理解后记忆孩子们不需要死记硬背就能够将英语相关内容记忆下来，这样不论是对于孩子们的学习动力来说还是对于孩子们的英语学习来说都有很大的促进作用！

家庭教育和社会责任为iWonderful国际菁英成长项目的辅修课程。

i²国际私塾深知，在孩子的教育生涯中，父母的一言一行对孩子的成长影响颇深。因此，家庭教育课程是以学员家长为主体的教育课程，以讲座沙龙的形式，分不同学段举办相应的主题沙龙，目的是以帮助父母给到孩子适合的关爱和陪伴。而社会责任，则是让学员通过参与博物馆、医院，环保NGO等社会主题活动，让孩子去体验和认知社会的不同人群，激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心，学会让自身的优势特点具备去影响他人的能力。

原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与国际教育同步的学习体系，全面提升学员英语听说读写能力，享受接轨国际的先进语言教育资源。