学英语是一个漫长而又辛苦的过程,甚至有时候越学越难以捉摸,越学越没有信心。因此很多家长让孩子从小学习英语,给孩子送去辅导班,现在市场上有不少的少儿英语辅导机构,那在贵阳哪家少儿英语辅导好呢?推荐i2国际私塾给大家。
1、语音学习
俗话说“工欲善其事,必先利其器”。在学习英语听力之前,我们应该首先学习英语的发音,这会让你建立基础的自信,但是这里建议大家要学习包括音标和连读、弱读、失去爆破等在内的流利口语中出现的语音现象。很多同学会奇怪,为什么学的是 going to, 口语里却说gonna。
学习语言是从【输入-大量练习-输出】这样的一个过程,只有我们输入的正确,输出的就正确。而现实生活中很多时候,我们输入的并不正确,有人把panda读成了“盼大”,有人把road读成了“肉的”等等,所以这一块大家一定要注意。
2、一定要多听
没有大量的输入,就没有输出。所以学习英语的好方法首先就是要多听。可以找一些喜欢的英语电影、短视频或者录音来练习自己的听力。不过一定要记住要天天听,早、中、晚只要有时间都要听,就像你听音乐一样,听多了,记忆自然就深刻了,即使你不去背诵,听到上面一句,自然而然也会说下一句了。
怎么听?比如听录音,可以先放一篇看看自己能听懂多少?然后要逐词逐句的听,听出来什么就写什么,刚开始可以看书,但要慢慢减少翻书的次数。然后,利用词典去查每个单词的音标、注解。自己试着写出中文解释,再和书上对照,意思对了就行,没必要一字不差,写出来后和原文对照没有错误的话,就可以跟着录音大声朗读了,直到语气、发音和录音相同为止。然后再继续第二句话的重复劳动,以此类推。
3、建立英语思维
很多人听力差非常差,而真正的原因是因为我们总是习惯于把听到的英文翻译成中文,再用中文去理解,这样一来一去,理解力是不可能跟上正常语速的。那怎样才能不想中文,听到英文直接就理解?其实这也很简单,只要能用英语思维就行,这样你就会用英文思考,而不是听英语时,要经过英文-中文-英文,这样很绕的逻辑。
如果你不去理解英语,不建议英语思维的话,即使你把所有单词都背下来,英语也达不到很好的水平。背诵既浪费时间又折磨大脑,最后还没有效果,所以学英语一定要理解它,而不是背诵它。应该让大脑理解英语,产生英语能力,别人一说英语你就能用英文明白,同时你想到什么就可以直接用英语说什么,这样才能根本上解决问题。
一般而言,国内是以中文为主,平常别人说英语的机会就很少,自己使用英语的就更少了,不用英语,永远都不可能产生英语思维。因此要设法增加英语在眼前出现的频率,是培养强化英语思维的一个基础。让英语融入生活,把你经常停留的地方一一列出来,比如起床、坐车、吃饭或者工作的地方,各种物品或者动作设法用英语表达出来。可以先自己口头说出来,再手写下来,不懂的词汇立刻去查。每天如此,重复多了,慢慢就会形成条件反射彻底掌握。
iBilingual 国际菁英成长课程,是i2国际私塾推出的以全外教英语学习为主的国际化成长项目。不同于传统的英语教学,在全外教教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,更注重培养其综合能力,助力其成为具备全球视野的国际化人才。
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
适合学员:3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,更全方位培养学员5C能力。
适合学员:3-12岁
原版引入世界三大英语语言教学(ELT)出版机构之一麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与国际教育同步的学习体系,全面提升学员英语听说读写能力,享受接轨国际的先进语言教育资源。
课程特色:
1.全外教的教学环境,开放式的自由教学模式
2.非传统的美术课程,尊重孩子自身的创意灵魂
3.培养创新精神,发展创新思维,让孩子学会独立思考
4.把英语学习和美术创作相结合,让孩子快乐多维的学习
5.丰富多样的主题课程体验,让孩子拥有多元的创作氛围
6.轻松愉悦的体验环境,感受零距离的创作乐趣
学习内容:
1. 3-6岁,着重培养孩子的创造力、规则意识、共情能力、爱心与感恩之心
2.7-12岁,着重培养孩子的领导力,沟通能力、团队协作能力,培养自信与坚韧
3.13-18岁, 提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力
1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心
所有外教均以母语教学,旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。
2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂,让孩子边玩边学英语
率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”,以跨学科方式安排主题课程,聚焦核心素养,关注孩子的全面发展,让每个人都成为更好的自己。
3.小班教学——小班课堂,全方位个性化英语教学
互动式英语教学,除团体辅导外,均采用1-4人/班的英语教学方式。
4.选用教材——联手麦克米伦教育集团,引进原版国际教材
引进原版国际教材,提供与国际教育同步的学习体系,给每一个孩子超适合的国际化教育。
5.国际测评——提供国际权 威测评,助力孩子直升国外著名初、高中
提供TOEFLJunior权 威英语能力测试,及时检测学习效果的同时,成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证,助力孩子直升国外著名初、高中。
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