一, 少儿英语学习的年龄:
少儿是人成长过程中的一个特殊年龄段,处于这个年龄段的人对自己周围的事物都感到比较的陌生和新鲜。首先我们来介绍一下人脑的发展,人出生时脑重量为370克,6个月脑重量增加一倍,2岁末脑重量为出生时3倍。大脑约有1000亿神经细胞,出生时虽然基本上如数就位,但神经细胞像棵幼苗,从出生到2岁神经细胞“小树”发展迅速,变成枝繁叶茂的“大树”。神经细胞之间的连接是通过突触实现的,出生时突触较少,6个月时增加7倍多,2岁达到高峰。每个神经细胞平均有15000个突触,为成人的1倍半,保持这水平直到10~11岁。以后按“用进废退”的原则,逐渐修剪。在出生后所有这些脑结构和功能的发展,一半归功于遗传基因,另一半要归功于环境刺激。全世界的孩子只要生活在正常的环境中都能学会说话,无论学那国语言,其步骤是一样的。先说单字,后说双字词,然后说出整个句子。这种语言发育的程序是人类脑的遗传基因决定的。婴幼儿学习语言比成人快得多,因为这时期脑处在突触生长顶峰期,提供了语言传递选择的最佳机会,神经系统有高度可塑性。婴幼儿语言的发展不可缺少的条件是他们必需被暴露在某种语言的声音、意义和语法连贯组合刺激之下,脑内的语言网络才能完成正确和持久的接线。语言刺激经验应当在早期短暂的关键期内获得,愈早开始愈好。人的语言学习关键期在6~7岁以前,至青春期结束。如果在关键期没有机会接触语言,孩子的语言能力完全被破坏且不可逆转。
二, 少儿英语学习的目的:
少儿学英语不应像一些成人一样,不应为考级而学,而是要因势利导,激发学习兴趣,创造学习环境。“兴趣是个体力求认识某种事物或从某项活动的心理倾向。”当人对某种事物发生浓厚,稳定的兴趣,就会表现出极大的积极性。要将少儿学英语的目的与成人区别开来,应当重点培养孩子听说的“实战能力”,不要只为考级而学。少儿学英语与成人学英语在方式上也不一样。语言的学习是要生活化的,不仅仅在于学多少单词,背多少句型,关键还是要看语言运用的能力,少儿英语的学习尤其是这样,培养良好的语言学习习惯尤其重要,这是少儿英语学习的重点。同时,少儿在学习英语的过程中,一定要考虑孩子的实际情况和能力。如果一味地考级、为升学而学习,不仅会加大孩子的学习负担,还会使孩子失去学习的乐趣,对英语产生厌恶的心
理。少儿家长都希望自己的子女能在少儿英语的学习中培养学习的兴趣和良好的语言学习习惯,并多进行口语练习,掌握一些基本的日常交际用语,加深对英语的感知能力和对西方文化背景及语言表达习惯的了解。所以说,少儿英语的学习目的是培养其的兴趣及习惯。
三, 少儿英语的引导者――教师:
我们都说教师是人类灵魂的工程师,而且在我国《教师法》中明文规定:“教师是履行教育,教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。”那么作为一名少儿英语教师,我们不单单要教会孩子用英语与人沟通和交流的技能,更主要的是要善于发现少儿的特性及天赋,并予以培养发展。首先,扎实过硬的专业知识技能是基础,正确的英语发音,优秀的英语素质,宽广的知识视野,都是必不可缺的。只有这样,我们才能给孩子输入最正确和广泛的英语知识,生活常识,科普知识,和童话故事。其次,上好一堂课,要学会做一个优秀的演员。把每一次课都当作是一场演出,话剧,歌谣,剪纸,涂色,丰富的肢体语言及实物教学,让自己成为童话中的一个卡通角色。再者,要具有较强的教研能力,能敏锐的发觉孩子在学习中的难点及教学重点,不断推旧出新,自我突破。最后,要时刻保持一颗童心,追求重温自己的金色童年,勇敢的成为一个出色的“孩子王”。
瑞美森教育是瑞美森国际教育科技集团旗下具有国际视野、民族情怀的创新型国际教育品牌,业务涵盖英语教育、戏剧教育、在线教育、学前教育、STEAM教育、国际教育交流等。以品质办学为导向,致力于打造行业领先的智慧生态型教育品牌。
瑞美森教育源于一个母亲(创始人:杨英女士)的“教育梦”,因为爱与责任而诞生的教育品牌 。瑞美森教育首创“4C+L”人才培养模式,实现OMO(线上线下相结合)、英语与戏剧教育深度融合的智慧教育先行者 。2018年发起并承办2018中美(成都)中小学国际教育论坛 。2019年承办IDEC国际戏剧教育大会首届西部论坛 。瑞美森教育拥有丰富的海内外教育资源,汇聚国内外教育界精英。通过科技的力量,引进和整合海内外优质教育资源,让优质教育惠及更多的孩子。瑞美森教育师资团队均是本科以上学历,教师教学经验至少3年以上,其中不乏教龄10年及以上的资深外教,100%持证上岗,持有TESOL、TEFL、TKT、CELTA等国际教师资格证。外教团队来自欧美国家,热爱教育、热爱儿童。
【采用教材】原版进口教材;麦克米伦-Hats on top;美国国家地理-All Together;Sounds Great(自然拼读);Talking Trinity
【教材教具】学生用书、学生互动光盘、活动手册、字母书、数字书;教师用书、在线资源、互动课件资源包、大书、手偶、地垫、字母卡
【班型安排】精品小班
【师资配置】发音纯正欧美国家外教+教学经验丰富中教
【课时安排】80节外教课+40节中教课+18节英文戏剧课
【课程特色】
采用多元智能、跨学科教学、概念式教学,充分使用歌曲、重复的口号、故事多方面的教学理念让孩子对知识有更好的吸收,锻炼孩子在课堂上能大胆发表意见的能力;
1.各个级别课程,知识衔接紧密,难度增强,内容加深,层层递进
2.多元感官教学,满足不同幼儿需求,促进英语知识学习和吸收
3.丰富的活动内容,增加课堂互动
4.音乐歌曲、游戏互动、韵文朗诵、角色扮演、戏剧表演、情景故事等多样性的教学形式
01、真教育的【践行者】
瑞美森自创立以来一直践行“真教育”,在业内独树一帜。其创立的国际化教育理念,让优质的国际教育扎根中国西部,赢得广大学生和家长的一致好评。瑞美森积极参与社会公益行动,捐款百万成立“梦想行动奖学金”,积极组织“点亮大凉山”公益行动,为山区孩子建立“未来教室”并开展双师课堂,全力为孩子们带去优质教育资源,持续关注西部地区的教育均衡发展。
02、智慧教育的【先行者】
瑞美森教育的STEAM课程、英语戏剧、特色体育、双师课堂等已率先在成都七中育才、泡桐树小学等多所*开展,成为“中国教育管理创新示范单位”。瑞美森STEAM课程覆盖各年龄段学生,旨在培养学员的跨学科综合能力,提升学员的创新素质。
03、国际教育交流的【推动者】
“2018中美(成都)中小学国际教育论坛”2018年3月在成都成功举行,瑞美森国际教育集团全程承办此次论坛。400多位中美优秀校长、教育专家齐聚一堂,探讨人工智能时代下教育国际化发展走向。
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