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背高考语文各题型答题模板
高中语文考试时各类型题目都是有固定答题模板的,比如古诗词鉴赏常考几种题型、从什么角度出题,只要背会了答题模式,然后按照固定模式去写答案,就没有问题。文言文、现代文阅读等题目都一样。
现代文阅读还有一定的技巧可言,比如阅读答案基本上都能在阅读原文中找到答案,而且答案的顺序和题目的顺序往往是对应的。在原文中找答案时,很少出现第2题答案的位置在第1题答案位置前面的段落里。
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基 础 | 1.培养兴趣精讲基础 2.阅读古诗词巩固 3.记叙文阅读剖析 |
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进 阶 | 1.培养语文学科素养 2.文言实虚词古诗词阅读 3.散文阅读训练与巩固 4.写作素材与技巧 |
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优 化 | 1.解题能力培养学习技巧点拨 2.语文基础知识考点训练 3.归纳总结古诗词鉴赏方法 4.小说主旨阅读与自我感悟 5.作文结构创新技法 |
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拔 高 | 1.重点突破现代文及文言文阅读、写作等专题 2.训练文言文阅读能力 3.精讲古诗词考题分类 4.高效突破社科文 5.写作思维拓展训练 |
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超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.基础知识不失分法则 3.语言运用历年试题选讲 4.现代文题干阅读技巧 5.写作经典模板点 |
一、多读书。
“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书对人们来说是多么重要。 就学习语文而言,广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃我们的思路,而且,通过大量阅读,我们将学会分析和鉴赏,提高我们的文化素养,还可开创我们写作的源头活水。
二、多动笔。
俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。
三、多实践。
“生活是个大课堂”,“天地阅览室”,“万物皆书卷”,大家都知道,语文与生活的外延相等,特别近几年来,随着“大语文教学观”的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学好语文,再如过去“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,单纯依赖语文课堂是绝对不够的。
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