南京斯坦星球科学实验乐高搭建编程大班

人气:109 教学点:2个 滚动开班

课程来源:南京斯坦星球青少儿科创编程培训

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4006-303-880

课程详情
2022-12-20
课程导读
  1. 本课程针对5-6岁的孩子,操作简单,能让孩子轻松理解机器人的工作原理,并运用编程和机械知识来控制机器人。斯坦星球面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等。 斯坦星球在全国共有130多家学习中心,备受学员和家长认可!秉承“对孩子有利,为家长负责”,坚持“为理解而教,为创新而学“!
 
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南京斯坦星球简介

斯坦星球面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等。 斯坦星球在全国共有130多家学习中心,备受学员和家长认可!秉承“对孩子有利,为家长负责”,坚持“为理解而教,为创新而学“!

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科学实验乐高搭建编程大班
课程安排

年龄:5-6岁
科目:工程结构
特色标签:工程结构
适合基础:零基础
班级人数:8人以下
单次课时时长:45min

适用对象

零基础可学

学习目标

提升逻辑思维、动手能力、专注力和探究力

课程亮点

整合式STEM课程,融合科学实验、模型搭建、幼儿编程等

5E探究式教学法

配套自研&进口教具

教学重点

通过探索式的小实验学习正确的研究方法,培养孩子自主分析能力。多样的教具能满足孩子丰富的想象,课后演讲提高孩子语言表达能力。帮助孩子能够更好的度过转型期,更轻松地进入小学的学习阶段。


教学内容
S1 百变结构工程师

· 研究各类简单机械,包括机械名称 、构造和作用等;

· 了解各类机械传动的异同,在实际生活中组合并应用。

S2 探索神秘地球村

· 了解不同自然现象,拓展知识面,激发对自然科学的研究兴趣;

· 从物质固有特性入手,研究物质的构成。

 S3 多彩的能源世界

· 了解物质的常见性质、用途和变化;

· 对物体运动、力、简单机械和能量的表现形式有感性认识;

· 了解能量具有不同形式以及相互之间的转化。

S4 探索神秘代码区

· 让孩子对生活中的编程机械产生兴趣,学习结构分析及机械原理运用;

· 掌握“与”、“非”、“或”逻辑顺序等复杂编程逻辑知识;

· 满足幼儿编程逻辑和数学素养的发展需要。

5E探究式教学法
  •  
    参与(Engagement)

    教师通过创设相关情境或活动,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣和好奇心,确定学习任务,同时了解学生现有的认知经验,为后续教学过程做铺垫。

  •  
    探索(Exploration)

    为学生创造合适的探究环境,提供直接参与、动手或调查研究的条件和机会。学生可以通过观察、猜测、实验操作等方式,形成认知,感知概念,体验学习过程,并形成共同经验。

  • 沟通(Explanation)

    通过学生分享或师生交流的方式,讨论探索过程中的经验和发现,进而将新发展的概念库化到学生的认知结构中,教师根据学生的问题,进行讲解、补充和矫正。

    •  
      拓展(Extension)

      教师引导学生运用获取的知识,通过动手操作、生活实践和亲子互动等方式。在新情境中去实践、验证和应用,进一步培养学生的发散性思维和综合能力。

    •  
      评价(Evaluation)

      教师结合学生在不同阶段的表现,给予学生引导性评价,确定学生的发展方向,同时学生的自我评价,也会让学生对自己的学习有合理的认知,更有效地调整后续学习的策略。

选择少儿编程机构的方法

1、大家在选择少儿编程机构的时候,要了解下家长的口碑。口碑是评价一家少儿编程机构好坏的比较可靠的标准,如果家长们都感觉一家培训机构不错的话,那么就说明他们确实是值得信赖的,要不然大家不会都说好,这样自己选择起来就比较放心了。
2、选择少儿编程机构,还需要看学习的课程内容。少儿学习编程,最忌讳的一点就是太复杂。如果盲目追求编程语言的复杂性的话,是非常不可取的,这个是很多家长的一个误区。这个就好像是吃饭穿衣那样,只有适合孩子的,才是最好的。

斯坦星球校区环境

课程小结
以上就是:南京斯坦星球科学实验乐高搭建编程大班的全部内容,希望能给您带来帮助。如果想了解更多内容可点击在线客服咨询,也可拨打页面电话了解更多。
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