南京斯坦星球全国软编Scratch等级考(1-4级)

人气:164 教学点:2个 滚动开班

课程来源:南京斯坦星球青少儿科创编程培训

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课程详情
2022-12-20
课程导读
  1. 斯坦星球全国软编Scratch等级考(1-4级)是官方授权考级点,等级考发起单位之一,参与制定等级考的评价标准。全国青少年软件编程等级考试全面考察青少年在软件编程的知识能力和实践能力,是青少年迈向人工智能应用领域的基础准备。
 
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南京斯坦星球简介

斯坦星球面向3-16岁青少儿提供科创、机器人、编程课程和户外研学、赛事组织和科创玩具等。 斯坦星球在全国共有130多家学习中心,备受学员和家长认可!秉承“对孩子有利,为家长负责”,坚持“为理解而教,为创新而学“!

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全国软编Scratch等级考(1-4级)
课程安排

年龄:7-12岁
科目:Scratch编程
特色标签:Scratch编程
适合基础:初级
班级人数:8人以下
单次课时时长:45min

适用对象

有系统学习编程的基础

参加过等级考专项培训

学习目标

证书认可,成果检验

课程亮点

官方授权考级点

等级考发起单位之一

参与制定等级考的评价标准

斯坦星球创新“编程+”理念
内容创新

区别于其他同质化课程,斯坦星球学习内容更全面、更实用,既能设计动画游戏,也能发明创造,大大激发孩子的兴趣和成就感!

 
 
收获创新

不仅掌握编程、机械结构、电子电路、传感器应用、游戏制作和科创等技能;更全方位培养编程思维、动手能力、探索创新能力!

 
 
少儿编程和没有学编程的孩子有哪些差距?

1、对数学、英语、物理更上心了

编程里会涉及到数学上的一些概念,例如坐标、变量、角度;也会涉及到一些英语的单词和语句;还会涉及到物理上的均速运动、镜面反射等概念。

我发现,我身边很多孩子学完编程后,做计算题都莫名其妙的不跳步骤了,后来问了孩子才知道,编程写多了,跳了步骤怕程序“走不通了”。

2、创造性思维

少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。

一种是“A型学生”,他们考试成绩很好,却按部就班,并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。

另一种为“X型学生”,他们具有创新思维和冒险精神,喜欢主动思考和提出问题,在未来他们更有可能提出富有创意的想法,这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。

斯坦星球校区环境
课程小结
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