人气:144 教学点:2个 滚动开班
课程来源:南阳励学个性化培训学校
咨询电话
高一学生
一对一辅导
面对面授课
政治、地理、历史
报名即可上课
历史 | ||
---|---|---|
基 础 | 1.激发培养学习兴趣 2.梳理基础知识体系 3.常考基础题分析精解 |
|
进 阶 | 1.古代史知识体系构建 2.近代史知识体系构建 3.现代史知识体系构建 4.培养历史学科素养 |
|
优 化 | 1.基础知识基本能力检测 2.查漏补缺,建立错误档案 3.纠错补偿,弱项专训 4.思维导图,构建知识网络 |
|
拔 高 | 1.材料解读能力培养 2.获取正确结论能力培养 3.失误深度剖析 |
|
超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.知识能力漏洞修复 3.思维视角拓展 4.主观题不失分方法 |
政治 | ||
---|---|---|
基 础 | 1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.建立知识思维导图 4.常考基础题分析精解 |
|
进 阶 | 1.经济生活知识体系建立 2.政治生活知识体系建立 3.文化、哲学知识体系建立 4.政治学科素养培养 |
|
优 化 | 1.选择题专项 2.问答题解题 3.查漏补缺,建立错误档案 4.针对训练,解题能力强化 5.进一步构建扎实的知识网络 |
|
拔 高 | 1.时政热点训练分析 2.突破时政难题 3.失误点深度剖析 |
|
超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.知识点漏洞修复 3.易错题总结 4.主观题不失分策略精讲 |
地理 | ||
---|---|---|
基 础 | 1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理基础知识 4.基础题训练 |
|
进 阶 | 1.基础知识的综合、应用 2.经典例题讲解与变式训练 3.地图、大气等重点知识的讲解 4.培养地理学科素养 |
|
优 化 | 1.查漏补缺,建立错误档案 2.重点难点知识查缺补漏 3.典型例题讲解、解题技巧总结 4.熟悉知识点的常见考查方式 5.把握主干知识点 |
|
拔 高 | 1.高中地理常考考点突破 2.单元易错题讲解 3.重点难点题型的训练 |
|
超 越 | 1.阶段性测试卷试题训练 2.知识能力漏洞修复 3.思维视角拓展 4.主观题不失分方法 |
第一步是固基础。对文综而言,基础就像砖石,最后大厦的高度是以基础砖石慢慢奠定积累的。巩固基础分两步走,其一是背诵,第一遍背诵大致浏览内容,将之分层,概述每层内容,把每层的关键词用逻辑链接起来,最后就是逐字背诵。背诵可以采取灵活的方法,例如将每条的第一个字编成顺口溜、歌曲或者图片记忆法等。其二是不忘基础知识,其要诀只有三个字,反复背。
第二步是列框架。利用思维导图式的记忆方法,以中心词为中心,向外辐射各个角度。可以根据各章节标题去整理一个单元或者一本书的主要内容,然后补充一些关键词,将整本书简化为一张纸,以此为基础,通过反复性的补充记忆,将整本书的结构刻入脑海。
第三步,是培养自己的文科思维。掌握基础知识,是拥有砖石;列好完美的框架,是搭建起钢架;最重要的,是如何做出完美的设计图,将大厦搭建出来。文科思维的培养依靠两方面,一是课上认真听讲,模仿和跟上老师的思路,然后逐渐超越老师的思维,培养自己的思维方式;二是积极发言,大胆展示自己的思维,让老师帮助自己完善思维,多和别人交流;三是大量的课后练习,适应各种各样的题目,然后,通过高考真题来规范自己的答题思路。
最后,与大家分享一些具体的练习心得。其要义是分配答题时间,掌握答题技巧。我在寒假练习了10套文综卷子,用的是饭后的两个半小时做题。一定要严格控制时间,选择题35分钟,大题15到20分钟一道,最后留出5分钟时间检查答题卡是否涂错,有无漏答的题。文综答题技巧的掌握,来自于做完题后1个小时的总结。总结自己哪些题型有所缺陷,遗漏了哪些角度,然后把这些题目整理下来。整理题目时,将具体的题目抽象化,概括其题型与角度,没必要大段大段地抄或者剪。然后将这些题目反复复习,尤其是自己没有想到的要点,一定要注意背诵并运用。
关于我们 | 联系我们 | 咨询电话:4006-303-880
川ICP备07505283号
以上信息知识产权归“南阳励学个性化培训学校”所有,并对内容的真实性和合法性负责,如有侵权或投诉,请联系我们处理。