人气:20 教学点:14个 滚动开班
课程来源:惠州星火教育
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惠州星火高三文科一对一辅导班专为基础不好,缺乏学习方法的学生开设,星火秉承”知人善教,激发兴趣,塑造能力”的教育理念,自主建立健全的教研体系,深入研究个性化教育等,更多课程详情如下。
一个是补自信心
学生成绩差,较需要的,实际上是自信心,由于缺乏自信,觉得比不上其他人,因此不想努力、不肯付出。因此,主要的是激起他的自信心,使他坚信“我能行”。
二是补良好习惯
考试分数差的后面通常是良好习惯的缺少,因此,要协助学生确立“六认真”的读书习惯(认真预习、认真听课、认真练习、认真纠错、认真考试、认真归纳整理),根据抓良好习惯,具体指导其在学习的全过程中一点一滴地不断改进与提升 。
三是补方法
方法比知识更关键,要相结合实际的知识,传授给学生记忆的方式、了解的方法和运用的方法,变“苦学”为“巧学、趣学”,激起其学习兴趣与学习动力。
高三学生
周末(以学习中心为准)
一对一、一对二、精品小班课(以实际开设班型为准)
惠州星火教育内部高三文科教材及习题集
扎实掌握基础知识、学习方法,找出存在的知识盲区,充分发掘学员潜能。
技巧一:教材为本,整体复习
万变不离其宗,考试内容离不开课本的知识要点。以课本为主线开展整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过的知识开展系统梳理,对某些知识要点开展总结与对比。
技巧二:制定书本复习计划
对于该复习哪些书本,复习书本哪些方面的知识。一定要绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系。
总结过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后通过知识结构网络图去发散、联想基础知识要点和每个知识要点的基础题,首先学会自我检测。
技巧三:看错题集,温故知新
成功便是在失败中不断归纳经验的过程,每次考试都要努力反思错题,究其原因,保证下次不再犯。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。