中小学记忆单词的诀窍汇总

贵阳i2艾途儿童成长中心

2024-09-20

新闻导读

鉴于孩子未来可能出国深造，越来越多的家长开始重视英语发音，期望孩子能够说出纯正、地道的英语。跟随外教学习英语也逐渐成为一种趋势。今日为大家分享的是“中小学记忆单词的诀窍”，让我们一起来了解一下吧。

中小学记忆单词的诀窍

单词是英语学习的基础。记单词主要记拼写、发音、词义和词性。
拼写是要分音节背更好记。什么是音节?通常情况下，单词中有几个元音字母(a,e,i.o,u)或者元音字母的组合(元音和元音字母的组合;元音和辅音字母的组合)，它就有几个音节。
比如说，photo一词中有两个元音字母o, 就有两个音节，pho-to;
camera一词中有三个元音字母，他就有三个音节，ca-me-ra;
weather一词中有ea和er两个组合，那就有两个音节，wea-ther;
rain一词中只有ai这个组合，那他就只有一个音节。
音节的划分还要注意一个问题，辅音的分配。如果元音字母或者组合之间只有一个辅音，这个辅音归在后面的音节;如果有两个辅音，那就第一个辅音柜前面的音节，第二个辅音归在后面的音节。
例如，picture, 单词中有i和ure两个组合，那就两个音节，之间的辅音有两个，c和t，那就c归前面的音节，t归后面的音节，就是pic-ture;
再如colour一词中，有o和our两个元音组合，分为两个音节，但中间只有l一个辅音字母，那l就归在后面的音节，就是co-lour 。
在学习单词的时候，把握住这个规律是很重要的。
另外，关于发音的问题，第一次接触新单词掌握正确的读音也很关键，就好像人的第一印象一样，记错了发音，记错了名字，以后就比较难纠正。而且孩子往往只记拼写不记发音，这是造成哑巴英语的直接原因，只会看不会读。一定要重视单词的发音，只有读准读好，才能说好，有一口流利的英语，那是多么美妙的一件事呀。发音包括正确的字母发音和重音。每个字母的发音就是音标中显示出来的，一定要跟着配套录音带、光碟好好读，好好记。如果有现成的音标资料更好，可以系统地学习，音标一共有48个。我刚从水晶灵的博客中下载了“国际音标发音，只要一点击就能发音的 [Flash]”，正适合，非常感谢这位朋友的资源。重音，就是在音标中出现的′,只要是两个音节以上的单词，音标中都会出现重音符号，它的作用就是提醒你在这个位置加重读音;没有重音符号的单音节词自然就重读了。
词义是学生熟悉的必背的内容。
词性，容易被学生忽略，在第四册书中还没有出现，但它是学习英语中十分基础的部分，一定要把握住各种词性的基本特点，为今后的英语学习打下良好的基础。