语文复习是巩固知识、发展能力的重要途径,是语文学习不可忽视的重要一环。今天小编给大家分享一些语文期末复习方法,希望对您有所帮助!
一、回归课本找基础
在语文考试中,基础知识类的题目都属于必拿分项目,像什么:字词默写、诗句默写、成语病句等。几乎都是应知应会的,丢一分都可惜!
因此一方面我们要复习那些要求背诵的古诗文,尤其是前后句之间的衔接要弄清楚,不要记混,关键的生僻字更要多写几遍,别因为字不会写而丢了分!
另一方面要多积累成语,不要求把具体意思背下来,知道个大概就行,不要望文生义 。
二、阅读理解多总结
掌握阅读理解的的学习方法,提分是非常快的。
阅读理解常考四类:记叙文、说明文、议论文、非连续文本。
我们可以把以前做过的阅读题翻出来,找方法,找规律,总结答题思路,提分效果是非常明显的!
现代文阅读分值更高,更注重技巧性,也可以用上面的方法。
古诗文阅读还是要从书本出发,把课本上的通假字,生僻词弄懂,弄透彻,保证自己会的绝不丢分!
三、作文
1.充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2.要力避前松后紧、虎头蛇尾
有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
3.一定要完篇
熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
4.特别要注意不能缺题
不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。
5.如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了
为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.精写前几段,给评卷老师留下一个好印象 要精雕细刻,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
7.要给自己充足的构思时间,不要急于动笔
宁停三分,不争一秒’,因为写作是’开弓没有回头箭’的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止’三边工程’(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。
8.文章要有一至两个亮点
老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有12个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。
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