托福与雅思考试的区别

1.口语

在新托福考试的口语部分，考生将戴上耳机听试题，然后思考有限的时间，之后在规定的时间内对着麦克风回答。在整个过程中，考生面临着机器、屏幕提示和秒读指令。这样的“人机对话”经验对考生的心理素质要求很高，如果不接受相当的训练，考生就会紧张，压力大，无法适应。

2.听力

许多试题检查对非详细信息的理解，包括识别说话者的态度、语气和目的，总结听力材料信息，提炼要点，判断信息的组织和安排。——托福雅思培训19年资料

3.阅读

每篇文章有11个问题，都是选择题。前10个问题针对文章的某个部分，问题的顺序与文章的段落顺序相同。后一个题目是“多项选择”，要求对整篇文章进行总结。

4.写作

在新托福考试的主观部分，一半的分数是由综合写作决定的。对于这类问题，考生的回答是具有“正确回答”的。因为综合写作中阅读材料和听力材料之间存在着内在联系，考生回答这样的问题时，如果没有正确地发现这样的内在联系，即使发现了也不能正确且有效地表现出这种联系的话，分数一定会受到影响。

二.托福雅思培训之托福单项

1.口语

考试由考官和考生一一对话。 考官向考生提问，如果考生不能理解问题的话，可以要求考官能再次复述一遍。回答问题时，考生可以通过眼神接触和肢体语言等“有人情味”的方法与考官交流。

2.听力

绝大多数问题要求候选人寻找详细的事实信息。候选人决定他们需要找到的信息类型(例如时间、地点等)。)通过预览试题，然后搜索特定信息。——托福雅思培训19年资料

3.阅读

无论是学术阅读(a类)还是训练阅读(g类)，基本结构都是内容多样的文章的“三大段”，甚至以图表和表格的形式出现，回答问题也有多种形式。

4.写作

考试的主观部分基本上是自由创造的过程。例如，在雅思写作中，第二篇文章一般是供考生讨论当代社会问题，并就某个问题提出自己的观点。观点是非常自由的。论述的流程还可以具有人性化，由于雅思写作考察的不是观点的正确与否，只是大家用适合的论据证实自身见解的潜力。