高考语文140分学习方法分享

高考语文140分学习方法分享，语文作为基础性工具学科，想要学好不容易。常有同学发出疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，可语文学习却变得无所适从。

(1)现代文阅读

磨人的小妖精，错误率高，看选项哪个都对/都错，比较难。

一定要认真一句一句读完，前两题往往是针对某一段的，认真找。

第3题是针对于全文的，要细心。

往往都是挑错的题，而错误选项总结起来无非以下几点：

①背离原文，曲解观点;

②过于武断，夸大其词;

③不明关系，强拉因果;

④东拉西扯，张冠李戴;

⑤混淆已知和未知

⑥置否为肯，置肯为否;

⑦节外生枝，无中生有;

⑧主次不分，本末倒置。

(2)文言文阅读

一定要把文言文看懂!有一句两句意思不懂没关系(当然，不懂的句子往往会让你翻译…)，一定要把整篇文章的意思看懂!

选择题1，加点词解释不正确的，往往是词性错了。

选择题2，表现人物特征的比较简单。

选择题3，不能说明，按照(1)题的分析方法去看。

翻译必须直译，每个词都翻出来。主语通常是省略的，但要用括号补出来。使动意动要翻译出来。

(3)诗歌鉴赏

分点，怎么分上文写得很清楚了。

无非是4种题：

①鉴赏形象(人物形象，景物形象，事物形象)：特征+身份

②鉴赏语言(炼字、赏句、语言风格)：字句含义+修辞+表达手法+营造意境+作者感情

③表达技巧：

A.修辞：比喻、拟人、比拟、对比、夸张、对偶、反复、反问、互文、借代、用典;

B.表现手法：起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、虚实结合、动静结合、托物言志、借景抒情;

④思想内容、观点态度;

问作用的时候，永远坚持【内容+结构+主题思想】的套路来!

(4)诗歌默写

错了就等挨揍吧!

(5)大阅读

1多选要谨慎，每个选项多多少少都有点问题。错的那两个，一个是明显错误的，另一个往往是说的不全或者不准确。

2、3两道6分题主要是归纳概括。每题建议答4点，一点一行。

4是8分题。看好要求。你要是答3点那是找死!

往往是两部分：

例子：“作为一位爱国科学家，邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。”(8分)——看到没?突出表现一半，理解一半。每部分2-3点。

(6)基础知识和语言运用

除了不要占据超过20分钟时间，没什么好说的。这是我认为多做题提高最快的部分。

(7)作文

主观性比较强，不多说了，结构和内容要兼顾，我们可以通过结构来求稳。

不过教你个大招。考前搜集一堆哲学家、著作的名字，挑一些看起来比较有逼格的名言段落背下来。

然后，考试写作文时，开头：

尼采在《查斯图斯特拉如是说》中写道：(自己发挥)。这样做还挺管用的，毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句......但是被发现了会死的很惨，所以尽量背正确!