如何解决托福听力的问题,有哪些技巧

如何解决托福听力

1.词汇

词汇是托福考试的基本要素，但是对于托福听力来说，最需要练习的就是场景词，场景词的梳理，对托福听力理解有更大帮助。

2.音调

在备考连词过程中，更加强调自己要与单词本身的发音一致。只有听清文章的内容，对于文章的理解才会更加全面，透彻。

3.语法

语法贯彻真个托福考试，对于理解长难句或者复杂句有较好作用，能够准确判断其中的因果或者逻辑关系。

新托福听力题目解析

从以往的早期考场回忆看，Biology(生物学)讲座主要涉及到的题材有adaptation(生物适应性)和habitat(栖息地)，hunting and foraging(捕猎和觅食)，以及parenting(养育后代)。不过，在近几年的考试中，Biology讲座考到了越来越多的有关细胞学和动植物身体构造的成分。

其他类型的讲座中，Astronomy(天文学)，Art(艺术类学科)以及在这次考试中没有考到的Geology(地质学)是在出现频率上紧随Biology(生物学)之后的学科!

至于本次考试之中出现的Business(商务类学科)，这种学科在考场中出现的频率确实不是很高!

考试预测

接下来的考试对话部分的难度会加大，讲座内容依然会出出现艺术学，生物学此类比较高频的场景，针对高频场景进行分类刷题，积累相关的词汇和知识会比较有帮助。

新托福听力考情回顾版本一：

C1：校园场景

一个男生在高中时是一个社团的leader，他们会举行老师与学生之间的知识竞赛，通过卖门票筹钱，他在大学里的法语课也需要钱，就也想搞这么一个活动，老师觉得很好

C2: 生活场景

一个男生去书店买书，书的封面是对的，但是书的内容是错误的，于是他去书店要求退款，书店工作人员表示他也是第一次遇到这种问题，建议他可以上library online上看一下书，然后等有书了再过来买

C3: 学术场景

男生和教授讨论作业，教授觉得男生很好，邀请他参加club，但是男生表示没有空，因为要参加一个study group，然后他们开始讨论expert和什么对于科研的区别

C4: 学术场景

学生问人类学老师选专业，然后说business更好找工作，人类学工作比较难找，然后教授给他举了个例子让他明白两者可以结合

C5: 校园场景

女生想看看参加会议可以公费报销的金额是怎么算的，老师建议她上网看看，填个表，女生说网上表格填不了，因为没有数字