2023年逐渐完善学位法草案学位管理体制

导语

我国的学位制度是高等教育发展的基石,涉及学位体系、学科发展、人才评价标准等重要方面。为了适应高等教育的改革发展和实践需求,学位法草案已经提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。这个草案旨在完善学位管理体制,细化和明确学位授予的条件和程序等方面作出规定。它对于高质量发展我国的高等教育起着重要的引导作用。

当前的学位条例制定于1980年,但随着我国经济社会发展和高等教育事业的改革创新,需要制定学位法来在现有基础上规范学位授予活动并提供法治保障。

这份学位法草案明确了学位管理主体的职责。国务院学位委员会负责领导全国的学位工作,并在国务院教育行政部门设立日常办事机构,以实施国家的学位制度并负责学位管理工作。省级学位委员会在国务院学位委员会的指导下负责本地区的学位工作。学位授予单位设立学位评定委员会,负责本单位的学位授予工作,包括审议学位授予点增加或撤销事项,并做出学位授予决定等职责。

在规范学位授予权审批行为方面,草案强调,设立学位授予单位或增加学位授予点,需要符合国家和地方的经济社会发展需求,符合高等教育发展规划和相关国家规定。设立学士学位授予单位或增设学士学位授予点,由省级学位委员会审批,并报国务院学位委员会备案;设立硕士、博士学位授予单位或增设硕士、博士学位授予点,则需经国务院学位委员会审批。

为了扩大学位授予单位的自主权,草案规定,经国务院学位委员会批准,符合条件的学位授予单位可以自主开展增设硕士、博士学位授予点的审核。此外,学位授予单位还可根据本单位学科、专业需求,申请撤销相应学位授予点。

草案还完善了学位授争议的解决途径,并加大了对学位管理中不正之风和违法行为的查处力度。同时,草案明确了对学位获得者盗用、冒用他人身份取得入学资格,利用人工智能代写学位论文,以及学位授予单位非法授予学位等行为的法律责任。

 

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