2022年高考英语答题策略

考生在答题中存在的问题

（一）书面表达。考生存在以下主要问题：

1.内容要点方面：审题不清，造成内容要点缺失。针对第一个要点，题目要求的是身边值得尊敬和爱戴的某一个人，而大量考生选择一类人作为描述对象。从而很容易在人物简介方面（主要包括人物外貌、性格、经历等）造成重要内容空洞缺失。还有部分考生选择多个人作为描述对象，一段一个人物，使文章看起来很杂乱，理由不充分，不能充分表达出身边的人值得尊敬和爱戴的原因。还有部分考生没有在开头点题，也没在结尾照应开头，升华主题，从而使文章不够完整。更有部分考生将背诵的范文进行不恰当的套用，严重跑题。

2.词汇和语法方面：考生的基本功不够扎实，存在大量的拼写和语法错误。相当一部分考生句子缺少谓语或谓语的表达出现低级错误。

3.语言的得体和连贯性方面：句子与句子之间缺乏必要的连接手段，行文缺乏逻辑等问题比较普遍。还有部分考生以描述事实或举例的方式来说明理由，逻辑性差。

4.书写和卷面方面：书写不规范，卷面不整洁。部分考生的试卷字迹潦草，涂改现象严重。

（二）语法填空。考生存在的主要问题：1.语法知识不过关，基本语法点掌握不牢固。2.书写不认真，拼写错误大量存在。3.答案串行。

2022年高考英语答题策略

1、合理分配时间。由于现在的考试都有时间限制，所以既考察答题的准确度，又检验答题的速度，要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”。分值小就少花时，分值大就多花时。假如一个只有2分的选择题花去你10分钟的时间，那肯定是不合理的，这样势必减少其他题目的解答时间。在某个题上花了大量时间还没眉目，就赶快转移兵力，把其他的先攻下来;后有时间再集中精力主攻大题。

2、坚持先易后难的原则。拿到考卷，先做容易题，后做难题，这不但是经验之谈，而且符合心理学原理。刚进考场时，人的心情都比较紧张，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛，没有达到好状态。待做过几题后，特别是做了几道有把握的容易题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强。

3、尽量做到不留“空白”。做题“空白”无论如何是不会得分的，有的题不会做或没有把握，也不要空着。对于客观题，如没有把握，要坚持相信感觉。经验告诉我们，感觉往往是理想的选择。或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题，可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少，即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数，以达到在能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分的目的。

4、保持卷面整洁美观。答题时要注意字迹清楚，标点正确，答案布局合理，增加整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外，还能得到主观上的“感情分”。心理学中的晕轮效应表明，一个人对某人有了一定认识后，会影响到对该人其他方面的认识和评价。阅卷老师在枯燥、单调的批改过程中，看到整洁美观的卷子，会产生赏心悦目的舒适感觉，会觉得这考生不错，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，两者分数比客观分数的差距拉得更远了。