目前,不少复读生和家长询问今年暑假应当如何安排,要不要现在就开始复习。复读生的暑假安排一定要从实际出发,要讲究科学,特别是要适合青少年发展的规律。提几点建议供复读生参考。
1.自我剖析与定位
高考复读不是“炒冷饭”,不是“回锅肉”,来年高考要想提高成绩、实现高考目标就要清楚自己的长处与弱项,新学年复读就有了针对性,这叫明明白白复读。怎么样才能做到呢?一个重要工作是自我解剖、自我分析,在解剖与分析的基础上最终实现自我定位。
自我解剖、自我分析最好的办法就是从2021年高考试卷、试题入手,一科科、一题题,认认真真仔细分析,做对了的要总结出经验,做错了的一定要把错误的原因找出来,努力做到题题有结论、题题有收获。各类试题分析结束后一定要有一个汇总:是基础知识问题还是计算问题;是审题问题还是答题问题。
自我解剖、自我分析不能着急,不能马虎,这样“诊断”才能准确无误。做完了2021年高考试卷分析还可以将一模、二模试卷再做一次分析。
2.阅读教科书及《考试说明》
在自我解剖、自我分析的基础上,一定要认真阅读教科书和2021年《考试说明》。4张试卷、6个学科分析完了,汇总的结论报告写出来了,准确吗?要用教科书和《考试说明》去检验。教科书是高考复习的依托,也是高考命题的依托;《考试说明》是高考复习的唯一依据,也是高考命题唯一依据;可以这样认为:教科书和《考试说明》是一个标准,看一看2021年你的高考答卷距离2021年的高考标准有多大差距,这样就可以做到心中有数了。
认真阅读教科书和《考试说明》的另一个意义是进一步落实基础知识和高考考点,特别是《考试说明》,一定要认真补上这一课。
3.“拳不离手,曲不离口”
英语这个学科有的考生强,有的考生弱,无论是强还是弱,都要做到天天读,这就是“拳不离手,曲不离口”。“语言这个东西非下苦功夫不可”,这是一位伟人的名言。没有什么诀窍,没有什么捷径,更没有什么祖传秘方,需要的是老老实实的态度。单词多记点儿,词汇量大点儿,阅读多一点儿,语感就能强一点儿。
数、理、化、生物要适量做点题,不要追求多,要追求思维质量,要学会反思,学会理清思路。
4.看课外书
有的复读生语文是弱科。语文科需要积淀。积淀需要“滴水穿石”的精神,需要日积月累。《读者》是我喜欢的一本杂志,一事一议、小中见大,具有很强的思辨性,考生要认真读,边读边用红笔画画写写,这就是思考过程、积累过程,也是提升、提高过程。
看课外书还包括名著,相当一部分考生没认真看过中国的四大名著,外国名著看得更少。高中三年没有空闲时间,今年暑假是个机会,可以“恶补”一下。
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