家长如何给孩子正确选择少儿编程课

导语



家长如何给孩子正确选择少儿编程课?央视开学第一课,华南理工大学“华南虎"战队与上海交通大学的“交龙"战队,在沙盘微缩景观上上演了一场机器人限时救援的“龙虎之争",这场“机器人营救大行动"为大家展示了机器人的风采。

看着别人家孩子用编程熟练的操控机器人,刚上完暑假班的家长们又集体开始焦虑了。人工智能的发展已经渗透到我们的生活和工作中了。未来的孩子一定要掌握和智能机器人沟通的语言,这个语言就是编程!

一、少儿编程应该怎么学?

很多家长以为上个短期的编程培训班就能让孩子掌握编程思维,这个是不对的!少儿编程是一个持续学习的过程,不是靠简单的寒暑假班就能解决,需要孩子平时不断的学习并应用到生活和学习之中。就像学习外语一样,需要去应用和实践。

二、少儿编程学什么?

无论是学编程还是机器人,学习的核心都是编程思维,也叫计算思维,一种解决问题的方式。学会把一个复杂的问题,拆解成好理解的小部分;找出相似模式,高效解决所有问题;聚焦最重要的信息,忽视无用细节;设计一步一步的解决路径,解决问题。

三、少儿编程应该怎么学?

目前少儿编程是一种广义上的叫法,通常包含了软件编程和机器人编程,人工智能=软件+硬件,我们建议孩子在幼儿园-3年级这个阶段,软件编程和机器人编程都应该去接触下,多维度去开阔下孩子的视野,等4年级以后再根据孩子的兴趣选择一个方向去深入学习。

1. 软件编程

软件编程通常包括了图形化语言(Scratch)和代码语言(Python和C++),图形化语言并不是真正的编程语言,只是一个过渡。如果孩子直接学习代码语言有困难,毕竟要使用键盘输入、还要区分大小写,建议先学习图形化过渡下,毕竟所有编程语言的基础知识都是一样的。

2. 机器人编程

机器人编程包括了积木式搭建和微电脑创客开发,学习应该从简单机械搭建到电子器件、智能传感器,深入浅出的一步步学习,让孩子逐步感知这个世界运行的规律,一步步享受机器人编程的乐趣。


四、如何选择合适的机构?

目前少儿编程的选择太多,我们建议第一还是看课程的设置。

1. 不能过渡游戏化。

很多机构为了吸引小孩子的注意力,用了很多酷炫的界面来博取家长眼球,其实这个是错误的。对于年龄小的孩子来说,有可能从此迷上打游戏,这点一定要注意。对于大点的孩子来说,与游戏对比编程又太简单了,以为编程就是设计游戏。

正确的课程设置应该是这样的,注重知识点的培养,有一定的趣味性,让孩子聚焦到思维训练里面,如上图里面的迷宫,松鼠要如何得到坚果?这个是很锻炼孩子的逻辑思维能力的。

2. 课程学习应遵循孩子自然发展规律。

有些机构幼儿园、一年级就让孩子学习Scratch图形化编程,这个也是错误的,一年级孩子还不识字,对世界的认知还处于一个逐步摸索的阶段,花花绿绿的界面会让他们无所适从。一年级建议以机器人搭建为主,适当的学习一下ScratchJr图形化编程。

请注意,Scratch和ScratchJr都是图形化的,Jr适合4-7岁的孩子学习(里面的指令是图形化的),Scratch适合7岁-无年龄限制(里面的指令块是文字),这点家长们一定要注意哦。幼儿园和一年级适当的接触一下ScratchJr就可以了,还是要以动手能力为主。

五、如何选择上课模式?

建议线上+线下结合的方式,线上可以预习和复习,也可以在一门课程学完之后整体做一个总结。线下有互动和团队合作,所以结合起来学习效果是最好的。


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