学习奥数题对于小学生来说是一个富有挑战性的过程,但也是一个可以提高思维能力和数学技巧的过程。下面是学习小学奥数的一些具体技巧以及一些真题训练。
一、兴趣引导,逐步深入奥数题通常比普通的数学问题更富有趣味性和挑战性。这使得小学生们往往对其产生浓厚的兴趣。然而,奥数题的目的并不是让孩子们感到挫败,而是通过挑战,锻炼他们的思维,提高他们的数学技巧。因此,在学习奥数题时,应以兴趣引导为主,逐步深入。
二、基础扎实,融会贯通学习奥数题需要有一定的数学基础。如果基础不扎实,很难理解并解答奥数题。因此,在学习奥数之前,小学生们需要掌握好基本的数学概念和技巧,如加减乘除、分数、小数、百分数、基础几何等。在学习新的奥数题之前,可以复习一下之前学过的知识,做到融会贯通。
三、鼓励激励,树立信心学习奥数题需要鼓励和激励。家长和老师应该给予孩子们充分的支持和鼓励,让他们感到自己的努力得到了认可。同时,孩子们也需要树立自信心,相信自己能够解答奥数题。只有充满信心,才能迎接挑战,取得好的成绩。
四、团队合作,共同进步学习奥数题也可以采用团队合作的方式。可以让几个小学生一起学习奥数,大家共同讨论问题,一起解决问题。这样可以培养团队合作的精神,同时也可以让孩子们从彼此的学习中得到启发。
真题练习
【题目】约数倍数
问360共有多少个约数?
【答案】
解答:为了求360有多少个约数,我们先来看32×5有多少个约数,
然后再把所有这些约数分别乘以1、2、22、23,
即得到23×32×5(=360)的所有约数.为了求32×5有多少个约数,
可以先求出5有多少个约数,
然后再把这些约数分别乘以1、3、32,即得到32×5的所有约数。
记5的约数个数为Y1,32×5的约数个数为Y2,
360(=23×32×5)的约数个数为Y3.
由上面的分析可知:Y3=4×Y2,Y2=3×Y1,
显然Y1=2(5只有1和5两个约数)。
因此Y3=4×Y2=4×3×Y1=4×3×2=24。
所以360共有24个约数。
【题目】应用题
用一批纸装订一种练习本.如果已装订120本,剩下的纸是这批纸的40;如果装订了185本,则还剩下1350张纸.这批纸一共有多少张?
【答案】
方法一:装订120本,剩下40的纸,即用了60的纸.
那么装订185本,需用185×(60÷120)=92.5的纸,即剩下1-92.5=7.5的纸,为1350张.
所以这批纸共有1350÷7.5=18000张.
方法二:120本对应(1-40=)60的总量,那么总量为120÷60=200本.
当装订了185本时,还剩下200-185:15本未装订,对应为1350张,所以每本需纸张:1350÷15=90张,那么200本需200×90=18000张.
即这批纸共有18000张。
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