深圳宝安小码王python编程怎么样?好学吗?

文章导语

python少儿编程是一种计算机程序设计语言也是人工智能时代的语言,Python应用广泛,孩子学好Python不仅有利于升学,让孩子掌握决胜未来的一项法宝,深圳宝安小码王python编程怎么样?好学吗?一起来看看。

学编程的孩子容易具备的好习惯

1、逻辑思维

编程训练使孩子们习惯于以逻辑和有条理的方式思考问题。他们需要理解程序的流程、条件和循环,这有助于培养他们的逻辑思维能力。

2、解决问题的能力

编程中经常遇到问题,孩子们需要学会调试代码、查找错误并解决它们。这种解决问题的能力可以应用到生活的其他方面。

3、细心和耐心

编程需要精确无误,一个小的语法错误都可能导致程序无法运行。因此,孩子们会培养出细心检查工作的习惯,同时,在解决复杂问题时也需要耐心。

一、深圳小码王Python程序开发培训班

Python程序开发课程班,专为儿童开设,让孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计培养想象力,强化创新意识,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
招生对象
8-13岁的儿童
上课时间
160课时
上课模式
线上课、线下课、直播课

开设班型 学习目标 动手能力
L1阶段 Python基础知识,掌握数百个核心知识点,具备基本的编程思维,能够根据程序运行效果分解归纳出程序的实现步骤,并能逐步实现和优化程序 编程思维、问题分解、乐学散学、知识迁移、自主纠错
L2阶段 通过阶段内容的学习,了解多种程序设计的方法以及基础算法,具备基础的算法设计思维以及抽象程序设计思维,培养孩子敢于探索、勤于反思、批判质疑的能力 批判质疑、勤于反思、用于探索、抽象逻辑、自主学习
L3阶段 通过提高内容的学习,了解前端网络页面的程序设计方式以及网络请求、数据爬取、数据分析的基本方法,主要培养孩子审美情怀、技术应用、乐学善学的能力 审美情怀、技术运用、项目拆解、自我表达
L4阶段 通过应用拓展内容的学习,拓宽Python应用设计广度,激发学生对于数据可视化以及人工智能应用的学习兴趣和培养孩子的信息数据意识、技术应用与探索的能力

信息意识、技术运用、自主探究、落地生活

二、小码王教学理念

三、机构介绍

小码王少儿编程”采用线下小班化精准教学模式,打造高端赋能场景,引进欧美先进教育理念和课程平台,基于小码教育强大教研实力,自主开发契合Steam教育理念的覆盖全年龄段的课程体系,凝聚专业少儿编程师资团队,以培养学生思维为核心展开教学,为学员提供高水平的少儿编程课程。

四、师资介绍
吴老师
主讲:移动互联网应用开发
个人简介:特聘老师、博士、教授。现任浙江大学城市学院计算机与计算机科学学院副院长。浙江省教坛新秀,浙江省新兴特色专业计算机科学与技术(主要方向:移动互联网应用开发)负责人,浙江省高校*年学科带头人培养对象,杭州市“131"*年人才培养计划第一层次培养人选,Google奖金获得者。
徐老师
主讲:信息学奥赛
个人简介:特聘老师,国家信息学教练,带领的信息学奥赛信友队,2次斩获信息学奥赛世界冠军、获国际金牌3枚、亚太地区金牌40枚、全国金牌32枚、全国联赛一等奖313人次,学生遍布北大、清华、哈佛、MIT等学校。

拓展阅读

小学生学习Python编程的建议和方法:

1. 寻找合适的教材和资源:针对小学生编程教学的教材和资源很多,可以根据孩子的年龄和编程经验选择适合的书籍和在线课程,比如Scratch编程和Python入门课程等。

2. 学习基本概念:Python编程需要掌握一些基本的概念,如变量、条件语句、循环语句等,小学生需要从这些基础开始,学习和理解这些概念。

3. 练习和实践:在学习Python编程时,练习和实践非常重要。小学生可以通过编写简单的程序来巩固所学知识,比如制作一个猜数字游戏或者一个画图程序等,这些都能够让孩子们在编程中找到乐趣。

4. 与其他人一起学习:可以通过组织小组活动、参加编程俱乐部等方式,与其他对编程感兴趣的小学生一起学习和交流,这不仅能够提高学习效果,还可以增强孩子们的社交能力。

5. 学习过程中不要过分追求完美:小学生刚开始学习编程时,可能会遇到许多困难,这时候家长和老师要耐心地鼓励和引导,不要过分追求完美,要让孩子们体验到学习编程的乐趣和成就感。

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小码王少儿编程还可以培养孩子的创造力。在编程的过程中,孩子们需要设计程序,创造新的东西,这需要他们发挥自己的想象力和创造力。如果想了解更多深圳小码王的相关课程内容,或了解深圳小码王学校地址、课程安排等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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