少儿英语启蒙，家长应该怎么做？

少儿英语启蒙，家长应该怎么做？在当今全球化的时代，掌握英语已经成为一个越来越重要的技能。因此，许多家长都希望在孩子小的时候就开始英语启蒙教育，为他们打下良好的语言基础。

语感在语言学习中的重要作用是不言而喻的，英语口语训练有助于培养学生的语感。

对于一些不容易记住的单词，学生可以在口语练习中把它们放在句子和段落中进行记忆。同时，在英语口语的训练中，学生可以接触到大量的新单词，丰富英语词汇。

学习语言需要模仿。如果想掌握地道的英语，学生在初期训练中需要注意英语发音。关于英语口语的另一个重要的事情是，它可以帮助学生练习自己的英语发音。

通过不断的练习，它可以帮助学生突破心理障碍，变得更加自信。当学生对自己的语音语调有信心时，他们就会更愿意大声朗读或背诵英语，终提高英语口语能力。

语感在语言学习中的重要作用是不言而喻的，英语口语训练有助于培养学生的语感。当我们融入到英语口语的学习中，我们就会发现自己的英语能力、英语思维都在不断提高。

这些都得益于口语的学习，因为口语通过视听的结合，帮助学生记忆语言结构，培养英语语感。

对于处在升学阶段的青少年来说，英语口语的学习似乎不是很迫切，英语成绩的提高是这个阶段学习的重点。但是，还是希望大家能够意识到英语口语的重要性，从而学好英语口语，把英语变成自己的技能。

创造英语学习的环境

家长可以为孩子创造一个充满英语学习氛围的环境。例如，在家中放置英语绘本和玩具，播放英文歌曲和动画片，让孩子自然地接触英语。同时，家长也可以尝试用英语与孩子进行简单的对话，例如问候和询问日常事务。

学会结合游戏

在孩子的英语口语学习过程中，家长应通过游戏的结合，使孩子的学习方法多样化，让孩子融入到英语口语学习的氛围中。

通过游戏互动，一方面可以促进家长与孩子之间的关系，另一方面也能为孩子创造用英语口语交流的机会，使整个学习过程充满乐趣，培养孩子学习英语的兴趣，为孩子今后的英语学习创造有利条件。

培养兴趣

儿童对于学习新事物的兴趣通常是很高的。因此，家长可以通过创意和趣味性的教学方法，激发孩子学习英语的兴趣。例如，可以利用卡片游戏、拼图等互动方式，将学习英语与游戏相结合，让孩子在玩耍中学习。

制定长远目标

根据不同的学习阶段和自身能力，确立一个跳一跳才能够得着的长远目标。有了目标，就有了学习的动力，有了责任感、紧迫感和努力方向。

此外还要学会根据不同的课型来确定每节课的认知小目标，这样在上课时，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，能够集中注意力，全神贯注于主动学习，提高学习效率。

融入日常生活

学习英语不应该只停留在课堂上，而应该与日常生活相结合。家长可以通过英语歌曲、儿歌和游戏等方式，在日常生活中融入英语元素。例如，在购物时可以教孩子英语数字和食物名称，在外出时可以引导孩子用英语指路。这样，孩子会将英语与生活联系在一起，加深对英语的印象。

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