青少儿英语学习技巧有哪些?附趣味学习口诀分享

有些知识容易记不牢、记不住、不好记，用口诀学习无疑是一个很好的办法，不仅好记还朗朗上口，利用这种学习方法能够有效的提升孩子学习英语的能力。接下来小编就带大家一起熟悉几个英语学习口诀，让孩子熟记于心，相信会有惊喜的效果！

一、be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，

说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，

莫让岁月空蹉跎。

二、巧记以-o结尾加-es的词

A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato)

B.一句话Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes

C有生命的加Es，无生命的加-s.

三、巧记不规则名词单变复

男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。

man-men;woman-women;

foot-feet;tooth-teeth;

goose-geese;

mouse-mice;

louse-lice.

加-ing要双写的常见动词

一个m，两个d和g

(swim)(nod,rid)(dig,beg)

三n，四p，十个t

(run,win,begin)

(dip,drop,mop,stop)

(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)

注：(下加线的词，构成过去式，也须双写尾字母)

四、后接动词不定式作宾语补足语省略不定式号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have,let和make,

此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，

还有feel和watch，使用它们要仔细，

后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记

除此之外，还可以掌握“八字言”，

一感feel,二听hear,listento,三让have,let,make,

四看see,lookat,observe,watch

五、字母“oo”读音歌

“oo”发[u:]最常见，非重音中要短念。

字母“k”前不能长，“好脚站木羊毛”短。

“血”与“水灾”真特殊，“oo”读[Λ]细分辨。

“oo”加“r”读作[]，“poor”读[]好可怜。

注：“好脚站木”即：good,foot,stood,wood

第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。

1.长音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo

2.弱读短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood

3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took

4.[ ]:door,floor

六、肯定句变疑问句口诀

“是，情，助”，移向前，

主语其后把身安，

一般，现在，与过去，

do,does,did添在前来源，再改谓语为原形。

最后要把问号点。

青少儿英语学习的技巧都有哪些呢?

1.从常用口语开始学

孩子学习外语从身边的事物开始，也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼，还不懂得语法，所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，再学习句子和短语，循序渐进。

2.找到相应的语言环境

如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。

3.多给孩子看英文电影

相比父母自己给孩子制造语言环境，电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片，在观看精神剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。

4.不断重复单词

学会一名外语，不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容，哪怕是一天只学一两个单词，一年累计下来也能学会好几百个，所以不断重复也是一种好的学习方法。