选择适合孩子的学习方法,是少儿英语培训的关键,教材问题也至关重要。在教材选择方面,应力求契合幼儿的身心特点,注重选取幼儿亲身经历以及日常生活中他们感兴趣、能理解、易吸收且生动有趣的内容。那在长沙3-12岁英语暑假补习班哪家比较好呢?
富含拟声词、押韵句式的绘本,朗读时是否需要翻译?
答:拟声词、押韵词一类的绘本比较特殊,阅读时不建议提供翻译。对于拟声词,可以在读英语的同时,用表演的方式表现出来,像绘本Duck on a Bike,里面提到的每种动物的叫声,都可以模仿;而押韵句式,朗读时需要一气呵成,停顿下来翻译会破坏文字的韵律感与美感。如果有必要,可以在读完后,就个别单词进行解释。在Dr. Seuss的作品里,有许多是为了押韵而造的生词,单词本身无任何意义,他的作品更无须翻译。
长沙i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有中外教600余名,已进驻全国15个省25个城市。
长沙i2少儿英语课程采用小班辅导的方式,能够为学员带来高效率高质量的学习课堂。迪诺老师集体授课,将会通过孩子们喜爱的歌曲、互动游戏等方式,帮助孩子们充分夯实英语学习基础,扩充词汇储备,让孩子为日后初中阶段的英语学习做好充分的准备和积累。
适合对象:8-12岁
教学目的:通过特色学习,帮助孩子快速提高英语学习能力
课程内容:
—年级:学科知识,趣味辅导。
二年级:学习内容趣味化,授课形式游戏化,重点知识总结化。
三年级:词汇积累、口语训练、技巧练习。
四年级:语法启蒙、句型累积、听说读写、能力练习。
五年级:词汇积累、阅读+口语专项练习、百科知识融合、丰富拓展。
六年级:学科易错点讲解、阅读+口语专项练习、百科知识融合、无限拓展。
2016年获得加拿大约克大学的文学学士学位,拥有教育少儿学习英语为第二母语的TEFL证书。具有多年国内外少儿英语教育经历,具备扎实的教学基础和团队管理能力。个性活泼,亲和力强,积极进取,擅长带动课堂气氛,教学效果显著。
2016年获得南非西北大学的国际管理学士学位,2018年获得教授英语为第二母语的TEFL证书。3年少儿英语教学经验,具备扎实的教学基础。积极向上和活泼开朗开朗的性格使得她的课堂总是充满活力。
英国开放开学政治学、哲学和经济学一等荣誉学士学位,2018年7月获得剑桥CELTA证书。曾任资产服务公司首席谈判官,从2017年起从事幼儿,少儿英语教学工作,教学严谨、细致,与学员互动性强,深受小朋友跟家长们的喜爱。
参加少儿英语学习班的重要性:
一、奠定坚实的语言基础
少儿时期是语言学习的黄金时期,孩子的语言模仿能力和记忆力都非常强。在这个阶段,通过系统的英语学习班,孩子可以掌握英语的发音、词汇、语法等基础知识,为他们日后的英语学习奠定坚实的基础。同时,学习班中的专业教师能够根据孩子的年龄特点和认知水平,制定合适的教学计划,确保孩子能够在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、培养跨文化交流能力
英语学习班不仅仅是教授语言知识,更重要的是培养孩子的跨文化交流能力。在学习班中,孩子们可以接触到来自不同文化背景的同学和教师,通过交流互动,了解不同国家的文化习俗和思维方式。这种跨文化交流能力的培养,对于孩子未来在国际舞台上展示自我、融入社会具有重要意义。
教学点:9个 人气:767
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