小学生数学成绩差怎么提高？有什么学习好方法？

数学源于生活，应该寓于生活。巧妙联系学生生活，将数学知识寓于生活情景之中。调动孩子们的学习积极性，促使孩子们爱上数学，培养孩子们的数学头脑。

2.加强“做数学”的体验可以帮助学生准确把握数学概念。

学生最能理解的是自己实际感受过的东西。小学生年龄小，理解能力差，对把握抽象的数学概念，常常有困难。教学中，教师应尽量创设机会，引导学生在现实情境中“做”数学，可以很好地帮助学生理解概念。

3、个性过渡

每一个小孩子都是家中的珍宝，家长们宠着，爱着。也正是因为如此，目前小学生们的个性大多数都是以自我为中心。我们可以在小学数学的教学中带领学生们走出这些不良影响。学生们有好胜心是好事，但要用对地方。数学学习需要耐心、需要努力，教师们可以开展班级比赛活动

4、轻装上阵

教师们需要为学生们卸下这份包袱，让家长还学生们学习的自由，不要给他们思想压力，让自己将那份担心深藏，让学生们为个人学习数学，为生活学习数学。