英语口语学习可以让孩子有直接面对面与外国人进行交流的能力,还能发展思维能力。那么下面一起来看看儿童英语口语重不重要?怎么才能学好呢?
儿童英语口语的学习是英语学习中不可忽视的。对儿童英语学习而言,听、说是起点,在“说”之前,先要对学生进行一定量的输入,这个输入可以是某个动画片、某首歌曲童谣,或者日常生活中家长英语启蒙。孩子在学习英语过程中,大量接触英语,在理解了之后,自然而然就会表达出自己想要说的话。
另外,儿童英语口语的学习要注意内容丰富有趣,能够吸引孩子的注意力,符合孩子的兴趣心理特点。学习的内容要与孩子的生活紧密相关,内容简单易,让学生在学习中找到充分的自信心。
开展英语话题辩论
会英语的家长可以在与孩子的日常交流的英语话题外,还可以找一些英语辩论话题,在家里开展辩论赛,比如““女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等这类简单的话题,可以和孩子各自发表意见,不会的可以说中文,可以中英混杂,这样不仅可以慢慢锻炼孩子的英语口语能力,也可以培养孩子的逻辑思维。
游戏教学法
爱玩是孩子的天性,利用游戏教学法可以大大提高学习的兴趣。可以用游戏的方式来教孩子读书,如食物接力游戏,真正的水果篮在上面,孩子站一排,老师把苹果给第一个孩子,让他说苹果的中文名字,然后传递给下一个,也使他说英语单词。
如果有人错了,他们就不能吃苹果。这样,孩子们就会很积极、努力地记住英语单词。
带孩子定期去一些英语交流场所
英语其实不是学出来,而是用出来的,家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所,一些咖啡厅、餐厅等,这些比较合适的场所,让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说,不仅要让孩子练习英语口语,也要让孩子有机会用出所学的英语口语。
孩子的兴趣是关键
学英语不是买了关于英语的教材就可以,我们知道孩子如果年龄小,他学习知识开始是凭着自己的好奇心去的,一来就让孩子背诵枯燥乏味的单词,时间久了可能会觉得英语是枯燥的。
都说兴趣是最好的老师,可以去了解孩子喜欢的事物,比如有的孩子喜欢看动画片,家长可以选取有趣的动画教材给孩子进行英语启蒙;有的孩子喜欢动感的音乐,那可以放相关的音乐;有的孩子喜欢画画,买一些简易绘本也是不错的选择。
故事多一点,词汇少一点
学英语,我们往往容易想到丰富的词汇量,其实对于儿童来讲,词汇不是主要的。其实,数量有限的简单词汇,已经足够清楚地描述事情,我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境,去“解释”那些貌似深奥的词汇。
另外,如果是孩子参加了英语培训班,建议选择一些把口语和听力作为学习的主要课程,采用小班教学的方式,因为这样孩子在课堂中将有较多英语口语表达机会,让孩子表达更加的流利。这样孩子才能保持新鲜感和前进的动力。
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