首先,意大利语的单词读音相对而言比较简单。我们应该知道法语、英语和德语中经常出现的阅读方式与其发音规律不相同,就如双元音在一起发出不同的音来一样,或者是有很多个别的单词发音经常有变化。
在意大利语中这样的现象就不会出现(除外来词以外),每个单词每个音节都是按照规律来发音的。
其次,意大利语中几乎所有的单词都是以元音结尾。意大利语不像其他语言有弱化的现象,即使是非重读的元音也是如此。无论单词有多长,音节再多,最后一个元音也必须与所有的元音同样清楚而不含糊地发出来,不能吃音。
适合人群
对意大利语有浓厚兴趣的零基础学员;曾经接触过意大利语入门学习的学员。
授课内容
新东方意大利语教师拥有科学独特的教学方式,从发音开始,听说读写全部学习,帮助学生在掌握最基本语法同时,掌握意大利语日常简单的表达。初级班将接触到意大利语简单的阅读、听力理解及会话表达,并且对意大利文化相关知识也有一定了解。
适合人群
完成意大利语初级课程的学员;意大利语专业大一以上水平的学员。
授课内容
老师将进一步教授学生意大利语语法,使学生掌握不同情景的会话。学员能够理解日常表达和所涉及自身相关的基本信息,如自己、家庭、购物、景点、职业等。
适合人群
完成意大利语初中级课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员;有出国留学或赴意定居需求的学员。
授课内容
在高级课程中,学生的词汇量将得到大幅增强。在老师的帮助下,学生将学习到更多语法和句型,学会更多不同的表达方法。学员将能够应付没有特殊要求的普通交流环境,做出恰当的反应。
适合人群
对意大利语有浓厚兴趣的零基础学员;赴意大利读书的学员;曾经接触过意大利语入门学习的学员;对意大利语学习有长期规划。
授课内容
该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等多维度来讲授意大利语初级、中级、高级的课程知识,为进入意大利语各类考试的学习打下良好的基础,在考试中游刃有余。
交际场景主题教学,课堂高效实用,所授知识与当地学习生活无缝衔接。在打好语法基础的前提下同样注重听口练习,保证学员在与教师和同学的互动中成为课堂的主人。
专业科班出身、拥有丰富的海外留学工作经历、母语级别语言水平。与学生学习路径相同,学生现在痛点是我们曾经走过的路。每周定期教研磨课,教学质量有保障。
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OMO教学模式(Online-Merge-Offline)为每一位学员配置了不同学习内容,将系统化的知识碎片化学习吸收,将碎片化的知识系统化梳理。满足学员个性化学习需求。
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了解更多直白来说,意大利语没有像英语那样的元音组合,而且绝大多数单词都以元音结尾,这也使得不少人猜测意大利语的诞生来自歌剧发音的需要。
最后,意大利语的语法相对较难。在意大利语中,名词和形容词结尾都有阴阳性、单复数的变化,动词有时态与人称的变化。
学习意大利语的许多学生一开始就是因为这样的原因而无法前进,听到意大利语的语法有很多的变化规律,觉得太难,就无法坚持下去了。举个简单的例子,在意大利语中,动词的词尾变换往往可以明确地指示人称,因此在句子中经常是看不到主语的。
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