济南欧风零基础法语培训课程怎么样？

法语写作技巧：

动词时态、语态的变位及运用问题 法语的时态和语态,以及相对应动词的变位都比较繁杂,运用起来较困难,特别是复合过去时与未完成过去时的判断和运用、不规则动词的变位等难住了学生。

如: Quand je suis entrée dans sa chambre,elle a lit un roman. 应为:Quand je suis entrée dans sa chambre,elle lisait un roman. Mon ami est très heureux que nous le voyons chez lui. 应为:Mon ami est très heureux que nous le voyions chez lui.

A1 ：认识法语26个字母，熟读字母，熟练掌握法语发音及变音，完成自己拼读单，学习数字表达法，简单的自我介绍、打招呼、邀请朋友、购物等基础语法点。完成A1阶段学习，简单对话、问候基本没问题。
A2 : 进阶阶段，完善语法点并扩充部分语法知识，进一步了解法国风土人情，词汇量进一步提高。
B1 : 中级阶段，阅读短篇文章，能看懂较难单词、句子，并能翻译简单句子。
B2 : 中阶提升，阅读长篇文章，完成能看懂文章中单词、句子，翻译短文。​

法语写作技巧：

1.词汇使用、词组、短语连接、搭配问题 法语的严谨正表现在其词汇使用的准确性。不论是名词、形容词、动词等词,还是对应的短语搭配,都很严谨、约定俗成。作为初学者很容易按中文的思维或英文的想当然来套用和错误搭配。

如: Nous voyageons dans les vacances. 应为:Nous voyageons pendant/durant les vacances. Les enfants aiment voir la télévision. 应为:Les enfants aiment regarder la télévision. Il a quarent-deux. 应为:Il a quarent-deux ans. Elle m,a demandée à me présenter. 应为:Elle m,a demandée de me présenter. C’est la ville où j’aime visiter. 应为:C’est la ville que j’aime visiter。

2.词汇量不够 在写作中,初学法语的学生有很多话要表达,却苦于很多词汇不知道而无法下笔,因此,弃之不写,或是跟着感觉写英文或中文单词。如在写“mon ami”时,会遇到描述朋友性格特征、词汇,诸如“可爱,幽默,生气”等。