考研英语的复习策略
长期重点:单词+长难句+阅读;短期重点(后期):作文模板。
1.单词:单词是一定要好好掌握的。看到这篇文章,如果距离初试还有6个月左右,就十分建议去看朱伟的恋练有词视频。再结合单词书,把单词牢牢掌握好!
2.阅读:真题至少做两遍,翻译可以背诵了大约10篇的真题文章。反复做真题,并比较选项之间的差异,培养自己的做题思路。
3.新题型:英语二新题型较为简单,按照常规思路阅读即可。重点说英语一,务必不要去全文阅读,一是时间不够,二是亲身经历表明,真的是读不懂。新题型的阅读难度和长度比普通阅读又高出一个层次。其考察核心在于考察段落连贯性。
因此,学会几个技巧,“同意复现”“代词的指代内容”“连词衔接”等,足以通过段落首句末句、空格处前后句推出答案。
4.完型和翻译:各占10分,鸡肋部分。完型很看基础和运气,投入五个月未必能稳定提高3分,性价比比较低。翻译在平时的阅读过程中进行不断翻译文章,不需要单独训练。所以这部分时间可以适当压缩,省下时间去学习数学和专业课。
5.作文:结合何凯文的作文书,对真题作文类型进行归类。大致4-6类,自己更改其中的句子,形成自己的模板。然后进行真题套入训练,上考场更换主题词即可写出。
1、课程亮点 | 1. 小班学习:8人小组式学习,师生交流互动高频,课堂氛围浓厚; 2. 师资优质:二十余年教辅经验,讲练结合,专项授课,辅导专业; 3. 线上助学:无忧云学习平台,实时录制,缺课随时补,重难点反复学; 4. 全程督学:学管全程督学规划,教师全程驻群答疑,学习任务跟盯不松懈 5. 贴心服务:学习礼包,新东方内部资料,匠心出品有保障 |
2、适用对象 | 1. 英语基础薄弱,缺乏有效的应试能力和解题技巧的考生; 2. 学习主动性较差,难以通过自主学习通过考试的考生; 3. 喜欢面对面授课模式,希望与老师进行面对面交流的考生; 4. 想通过科学全面的、系统的学习,一次性通过考试的考生; 5. 多次参加英语等级考试,一直未通过或未达到理想成绩的考生; |
3、学习目标 | 1. 掌握英语基础知识的学习:帮助考生夯实基础,扫清备考中的词汇、语法等拦路虎; 2. 掌握考试中的重、难点:通过习题训练掌握考试各题型【听力、阅读、写作、翻译】的重要知识点和常考点 3. 掌握应试套路:通过真题讲练掌握并熟练运用解题方法和技巧,为考试通关做好充足准备; |
考研英语得分技巧:
首先有些同学会问,考研英语应该从什么时候开始复习最好呢,这里小编想提醒大家,语言类的学习是一个厚积薄发的过程,平时的积累很重要。
对于英语基础不是太好的同学来说,要在当年2月或者3月份开始就要准备英语单词了,考研英语单词不需要你记住,只需要你认识是什么意思就可以,所以最笨的办法就是快速浏览法,规定每天的单词量,一遍一遍看,具有相当的熟练程度以后就试着自己挡住中文解释去回忆,不记得的划出重点符号再重新记忆。
英语阅读题也是考研试题中很重要的一部分,也要尽早准备。复习材料最好是历年考研真题,每天不要贪心,只要一天能做一篇阅读理解,就已经很出色了,如果时间不允许,两天一篇也行,关键就是做透,最后要回归到出题人的意图上来,找到他出这道题的目的,明确出题人是在哪里设的陷阱,一定要多想多悟。
对于阅读我还想补充一点,就是要定期总结,把之前做的题都拿出来进行分类,总结出来以后碰见相似题的时候的通用方法,这样就能尽快形成自己的题感,在下次再遇到的时候,及时会有困惑,但是根据自己总结的经验也能排除掉干扰项而选出正确答案。
对于考研作文,小编不是很同意背模版的方法,平时可以注意积累一些作文里面常常可以用到的高频词汇,记住这些词汇以后就要学着去写一些主题文章来熟练这些词汇在具体语境中的应用,只有这样你才能在考场上发挥自如,如果平时不写,到时候难免会紧张,那样的话是写不出好文章的。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
主讲科目:考研英语
教学经验:8年,累计授课5000余小时,教授20000余学生
专业水平:剑桥英语教学能力(TKT)证书
获得荣誉:入选新东方教育科技集团“优才计划”
主讲科目:考研管理类综合
教学经验:5年,累计授课5000余小时,教授5000余学生,成功辅导3000余学生考研上岸,录取院校包括北京大学、厦门大学、吉林大学、东北财经大学等
学历水平:硕士
专业水平:高等学校教师资格证
学术成果:发表论文2篇
如何在两个月内考研英语突破五十分?
确立目标
首先要确定一个明确的目标,要相信自己,不能觉得自己英语不行就把目标订成国家线,那样你会过不了很多学校的校线,我当时虽然英语很差,但是定的目标是60分,大家依据自己实际情况而定。
精读每年的阅读真题
先不用考虑系统的做真题,可以先分板块训练,黄皮书里面有历年阅读真题,每天不用多每一天一篇就可以了,但是这一篇要确定弄懂阅读里面的每个句子,尽量记住常用的单词。
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