幼儿英语学习的5大心经

二、爸妈有口音？这个不重要！

我相信不少家长都会担心自己英语水平及口语发音问题。

其实在我看来，只是他们并没有花心思去了解启蒙理论。在很多启蒙书籍里都提到家长水平对于孩子英语启蒙的影响，真的不重要。

并且现在的家长，绝大部分在学校都学习过英语，给孩子启蒙绝对是绰绰有余，不必如此不自信。

与其总是纠结自己的水平而迟迟不愿开始，不如一边自己充电一边陪娃玩起来。而且，现在各种朗读资源非常丰富，家长完全不需要担心口音问题。

三、磨耳朵：每天三小时不间断

关于低幼启蒙，各种知名启蒙书里谈得最多的就是“磨耳朵”。所谓磨耳朵，就是挑选一些简单且适合小宝宝的音频资源，每天放给宝宝听，有条件的最好跟娃一起互动和做各种拓展。

关于优质的启蒙儿歌，其中首推的就是Super Simple Songs，内容跟日常生活相关，且语速偏慢，适合老师或家长拿来进行启蒙。

四、绘本还是分级，要看自家情况

关于绘本是否适合用来给宝宝进行启蒙，上面提到的专家们的观点其实是有一些相左的。有的建议主打绘本，有的建议以分级读物开始启蒙。其实我们需要结合自家孩子的情况，如果是不到四岁的宝宝，建议是以绘本为主，启蒙上路了后再加入分级，除非是宝宝对分级一点不排斥。

五、游戏互动，这些玩具还不错！

有些爱看书的宝宝，但是对sight words（高频词）和phonics（自然拼读）这种靠记忆或规则性学习的内容也是非常的排斥的。

孩子平时对各种手工和游戏特别痴迷，所以为了让孩子在玩中学，也算是花费了不少心思，收集资源，以及购买一些游戏道具，或是自制一些素材，这样确实寓教于乐，孩子也学得很开心。