南京美联英语少儿英语培训怎么样?

南京美联英语
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人气:108 2022-05-11

文章导语

学习已们语言最好是从孩童时学起,这也是当下很多家长让孩子在很小的时候学习英语的一个的一个重要原因。那么对于儿童而言,怎样才能够学好英语?参加哪个少儿英语培训对少儿学英语更有帮助呢?美联英语少儿英语的培训怎么样呢?

青少英语学习教材推荐

1.《剑桥国际儿童英语》

《剑桥国际儿童英语》这套教材主要讲的是Star一家人的生活故事,可爱有趣的形象再加上灵动的故事,配上歌词和生动的画面,让孩子能够在轻松有趣的环境下培养听说读写能力,培养学习英语的兴趣,提高英语学习的水平。

2. 朗文教材

朗文教材是由著名的培生集团出品,系列众多,具有针对性和系统性。朗文教材的最主要特点就是知识点较为丰富,针对各个年龄段的孩子推出了对应的个性化课程。教学内容的难度循序渐进,知识点也是进阶型,非常适合一些零基础或英语基础本身就比较薄弱的孩子。随着阶段的提升,词汇量、语法和句型越发丰富,实现孩子英语水平的自然提高。

美联少儿英语培训班课程介绍

闭环教学 培养孩子面向未来的能力

美联少儿英语六大优势

  • 如何协调中文与英语的关系?

    母语的重要性毋庸置疑,对中国孩子来说,中文的主导地位不可动摇。英语作为一门外语,其重要性自然无法与母语相提并论。鼓励、提倡尽早接触英语,并非要以英语取代母语,而是希望孩子们能够感受到不同语言的美感,在享受故事、享受阅读的过程中,逐渐掌握两种语言,由此站在更高的台阶上,通过多样化的语言看到更为广阔的世界。

    现实中的确有一些家庭为了让孩子学好英语,不惜以舍弃中文学习为代价,这样的极端做法不可取。两种资源的使用应保持一种相对均衡的状态,在时间有限的情况下,两种语言的学习都能兼顾。

    在少儿英语启蒙初期,父母主导选择时,可以按照中英各半的比例调配资源,形成学习习惯后,孩子的自行做主阶段,不求每天的学习量都要严格对等,只要中长期保持均衡即可。

南京美联英语优秀师资团队
  •  
     
    Miko/席敏秋

    类 型:英语教师星 座:狮子座
    擅长提升:学习方法,口语交际能力
    专属标签:旅游达人,音乐达人,摄影街拍

  •  
     
    Megan/张杨阳

    类 型:服务管理主管星 座:天秤座
    擅长提升:口语发音,商务英语
    专属标签:旅游达人,购物达人

  •  
     
    Haman/周志林

    类 型:英语教师星 座:白羊座
    擅长提升:美语语音,旅游英语
    专属标签:风趣高冷,运动达人

  •  
     
    Phil/姚芳菲

    类 型:英语教师星 座:射手座
    擅长提升:语法基础,日常口语
    专属标签:欣赏帅哥,闷头睡觉

美联少儿英语学习服务

机构介绍

美联英语,全球体验式英语培训领先品牌,致力于为成人及青少年提供高质量实用的英语培训服务,下设通用英语、商务英语、青少英语、国际教育、在线英语几大产品,在满足各类人群不同英语需求的同时,还专注为各大企业提供专业的英语培训服务。
深圳市美联教育科技有限公司,创立于2006年,目前已在全国开设直营培训中心70多家,覆盖11个省份、19个城市,拥有精英团队3000余名,其中教学、研发团队近千人,提供实用英语、海外考试培训、留学咨询、在线英语四大类产品,满足成人及青少年的各类英语学习需求。截止2014年底,美联学员遍布全球已近20万人,行业增速第一,并投资千万,整合7家英语培训机构,致力打造全球体验式英语培训品牌NO.1。

英语学习知识点:不用冠词的情况

(1) 专有名词前:China is a big country.

(2) 名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等: This is my baseball.

(3) 复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

(4) 在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

(5) 一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

(6) 球类 棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.

(7) 学科名称前:My favorite subject is music.

(8) 在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.

(9) 固定词组中:at noon at night by bus.

(10) 乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.

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