目前,长沙童程童美少儿编程培训机构共有六家校区,涵盖长沙多个区域。经过多年的发展,长沙童程童美少儿编程培训在湖南地区已经有了极高的知名度,深受广大家长的认可。下面就来一起看看长沙童程童美少儿编程培训的校区都在哪吧。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。 自2015年成立以来,经过多年的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
校区地址
*泊富校区
校区地址:长沙市开福区芙蓉中路一段
*旭辉校区
校区地址:长沙市雨花区劳动东路
*图书馆校区
校区地址:长沙市芙蓉区韶山北路
*雨花亭校区
校区地址:长沙市雨花区韶山中路
*晚报校区
校区地址:长沙市芙蓉区晚报大道
*湘域中央校区
校区地址:长沙市芙蓉区湘域中央商务大厦
少儿编程和成人编程有什么区别?
少儿编程≠成人编程。
首先,学习目的不同:成人编程更多为了职业发展需要,解决工作中的问题;而少儿编程为了发展孩子的兴趣,锻炼逻辑思维,在某些特定的阶段,可以参加信奥赛以辅助升学等。
其次,学习内容和方式不同。成人编程主要学程序语法的应用,侧重计算机编程的项目开发;
而少儿编程学习图形化编程、python语言等,一个知识点可能拆解成很多课程让孩子反复使用,侧重引导、探索而不是单纯的讲授,不会枯燥繁琐。
人工智能编程培训课程
面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
奥赛编程培训课程
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。
乐高创意启蒙培训课程
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力
智能机器人编程
童程童美少儿编程培训能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变·成实物,锻炼学生的多方面能力。
教育平台
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成为一体的少儿教育平台
教育理念
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的能力
美国公司出品
童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造
课程设计
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成
线上线下教学
线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国
趣味职业结合
通过趣味的编程教育致力于发现在编程领域有天赋的天才,并提供打开世界上最好机会的职业编程教育
少儿编程培训对学习数学的好处
信息学本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段,需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就有效训练了孩子的数学思维与解题能力。
趣味情景化主题教学
每节课通过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计对应敏感期
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
零距离对话人工智能
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣
精彩的科学教育课堂
丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养
标准规范的授课流程
每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法
教育解决方案
从3到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才
孩子学习少儿编程可以构建软技能
1.提升团队协作能力
一个人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的达成目标,孩子们相互协作相互帮助在互动中增进友谊,学习如何利用团队的力量解决问题。
2.培养专注力和细心度
当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力,细心排查,避免马虎误事。
3.沟通
如何有效沟通对于学编程的孩子而言无疑是重要的,他们需要同编码教授进行逻辑沟通,将自己的思考及问题表达出来,此过程能让孩子们增强口头表达能力和书面技能。
教学点:16个 人气:1318
教学点:16个 人气:611
教学点:16个 人气:542
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